滬教版小學二年級下冊語文小指甲變了教案范文-資料下載頁
2024-12-07 00:48本頁面
【正文】 回不僅要讀準字音、讀通句子，讀完后，還要找一找課文哪幾節(jié)寫了外婆給女孩子們?nèi)局讣椎?。 交流：課文中寫外婆給女孩子染指甲的小節(jié)是——第二、第四小節(jié)。師：第二、四節(jié)分別寫了外婆做準備和外婆染指甲的過程。 指名讀第二、四小節(jié)（檢查字音） 外婆在給女孩子染指甲時都做了哪些準備呢？請小朋友先自己讀讀第二小節(jié)，讀完后說一說，外婆是怎樣一步步做準備的？ （1）集中學習四個生字：蒜、臼、鹽、搗。 a） （出示生字卡片）：拼讀生字。提醒：“蒜”是三拼音，也是平舌音?！ ） 去掉拼音，抽讀“臼”。 c） 出示實物臼：老師今天帶來了一樣東西，小朋友，你們仔細瞧，這就是臼。農(nóng)村里的人們用它來搗碎東西的?！ ） 請大家看老師做一個動作，猜一猜老師做的這個動作表示是哪個字？（搗） e） 學寫臼?！熬省边@個字很容易寫錯，你們仔細看，你要提醒同學注意哪兩筆？提醒：“臼”里面的兩橫不能連起來。提示：小朋友，你們可以這樣想，完整的東西放進這個臼里，經(jīng)過這么一搗，都碎了，所以這兩橫就連不起來了。記住了嗎？ f） 寫字指導：臼 ?。?）現(xiàn)在老師和你們一起來說一說，外婆是怎樣一步步做準備的？ ?。ǚ琶襟w）師引讀：外婆先……接著……然后……再……最后…… ?。?）外婆的準備工作做得多么仔細??！你們喜歡這位外婆嗎？ ?。?）現(xiàn)在老師請你們也學著外婆來做一做這些準備。再讀讀第二小節(jié)，可以邊讀邊做做動作。自由讀?！ 。?）這一節(jié)只有長長的一句話，你們只要抓住外婆的一連串動作，就能把外婆做準備的過程說清楚。（放媒體）隱去其它內(nèi)容，留下動詞，進行說話訓練?！ ⊥阑フf、指名說?！ 〗?jīng)過了精心的準備，外婆要給女孩子們?nèi)局讣琢恕Ｗ屛覀冇脛偛诺姆椒?，先自己讀讀第四小節(jié)，然后圈一圈外婆是通過哪些動作來完成染指甲的？ ?。?）（放媒體）出示填空指名說、同桌互說?！ 。?）外婆染指甲的時候不慌不忙、僅僅有條！課文中用了一個詞語是——慢條斯理（出示詞語卡片）開火車讀 ?。?）外婆染指甲的時候不慌不忙、慢條斯理，想一想這段話該怎么讀？指名讀 ?。?）在外婆染指甲的過程中，小女孩心里有什么感覺？ 指導朗讀：——喲，好癢人兒喲；原來涂上花泥的感覺就像在撓癢癢，真是太有趣了！你們讀出有趣的感覺嗎？指名讀?！ 獑眩脹霭 。?）配合讀第四小節(jié)：請一位小朋友讀外婆慢條斯理地給女孩子染指甲的過程，其余同學讀小女孩的感受 小指甲染好了，女孩子是怎么做的？請你們自讀第五小節(jié)。邊讀邊想，你從這些泛紅的詞語中體會到了什么？ ?。?）自由讀 ?。?）交流體會：讀了這一小節(jié)，你從這些泛紅的詞語中體會到了什么？ ?。?）師小結(jié)：小女孩們都把這些小指甲當寶貝了！該怎么讀好這段話呢？指名讀、齊讀 第二天早上，女孩子們一起床，做的第一件事就是撩開了毯子，咬開了線兒，剝開了葉兒。她們驚喜的發(fā)現(xiàn)——（放媒體）全班齊讀：啊，小指甲變了，變得紅潤潤，亮晶晶，香噴噴，真像一顆顆玲瓏的寶石??！ 四、總結(jié)全文，復習鞏固。 讀了這個故事你有什么感受嗎？ 小結(jié)：是??！童年的生活是多么有趣，小朋友一定也有許多開心、有趣的事想告訴老師，下節(jié)課我們來交流?！ ≌n文學好了，詞語都會讀了嗎？（放媒體）讀詞語?！ ≌n文中有一些描寫景色的句子，下節(jié)課我們再來讀讀課文，找一找這些句子，并且把這些句子摘抄下來?！ “鍟O計： 外婆 鳳仙花 小指甲變了 紅潤潤 亮晶晶 香噴噴
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