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滬教版小學二年級下冊語文迷人的蝴蝶谷教案-資料下載頁

2024-12-07 00:48本頁面
  

【正文】 次感受迷人的蝴蝶谷?! 煟哼@樣色彩斑斕的蝴蝶滿山谷的飛舞著,怎能不令人陶醉呢! 引讀第4小節(jié) 師:游客不禁感嘆 引讀第5小節(jié)  小結(jié):蝴蝶谷的迷人不僅體現(xiàn)在蝴蝶品種多,數(shù)量多,而且外形獨特,色彩斑斕,形成一道獨特的美景。這就是——迷人的蝴蝶谷  讀詞語篇三  教學目標:  認識本課10個生字,書寫“奪、汁、乍”三個字?! ±斫庹n后9個詞語,積累課文中描寫蝴蝶多、蝴蝶美的句子?! ∧苷_、流利地朗讀課文。  讀課文,展開想象“你認為蝴蝶谷最迷人的景象是什么?”懂得想象是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,做到想象合理,不拘泥于課文?! ∧軌蜻\用文中的詞語、句子說說自己見到過的蝴蝶?! 「惺茏鎳_灣蝴蝶谷的迷人,激發(fā)學生熱愛祖國山河的情感。  教學重點:  認識本課10個生字,書寫”奪、汁、乍”三個字?! ±斫庹n后9個詞語,積累課文中描寫蝴蝶多、蝴蝶美的句子。  教學難點:  讀課文,展開想象“你認為蝴蝶谷最迷人的景象是什么?”懂得想象是建立在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上,做到想象合理,不拘泥于課文?! ∧軌蜻\用文中的詞語、句子說說自己見到過的蝴蝶?! 〗虒W準備:  電腦媒體  教學時間:  1課時  教學過程:  一、引出課題  出示中國地圖,你知道這是什么地方?板書:臺灣  你知道臺灣是個怎么樣的地方?  出示:祖國的寶島臺灣,氣候溫暖,雨水充足,草木繁多,鮮花盛開,是蝴蝶生長的好地方?! W習生字:灣齊聲朗讀句子?! 〗裉欤蠋熞獛Т蠹业轿覈呐_灣省去看看那里的一個山谷,名字叫“蝴蝶谷”。  板書課題:10 迷人的蝴蝶谷  二、初步感知課文?! W生輕讀課文。想想這篇課文有幾小節(jié)?(六小節(jié))  自學課文的生字 ?。?)注意“乍”的讀音?! 。?)“逆”的字形?! 。?)用查字典的方法理解“燦爛奪目”、“色彩斑斕”、“翩翩起舞”、“獨一無二”等詞語的意思?! ∪?、學習課文  選擇你喜歡的小節(jié)來讀一讀?! W習課文第2小節(jié)  (1)師范讀課文第二小節(jié)?! 。?)這小節(jié)告訴我們什么?  (3)作者是怎樣描寫蝴蝶的?  根據(jù)學生回答出示:先描寫蝴蝶的翅膀圖案再描寫蝴蝶翅膀顏色?! ≡佥p聲讀課文?! ≌埬阏页稣n文中描寫“蝴蝶多”的句子,用直線表示出來。  請你圈出描寫蝴蝶外形獨特美麗的詞語。交流?! 〗涣鲗W生已經(jīng)積累的描寫景色的好詞語。  指導朗讀課文?! ∧信荣愖x課文?! ∧阏J為蝴蝶谷最迷人的景象是什么?(出示說話提示:請你用上剛才已經(jīng)積累的好詞語。)  四、說一說 ?。ǔ鍪竞麍D片)小朋友,你見過的蝴蝶是怎樣的?選一種你喜歡的蝴蝶在小組里說一說。(出示說話提示:仿照書上的句子來說一說)  五、拓展知識  (出示有關(guān)于蝴蝶的網(wǎng)站)請大家在來欣賞一下世界各地的蝴蝶的美麗。  板書設(shè)計:  10 迷人的蝴蝶谷  臺灣:氣候溫暖 雨水充沛   草木繁多 鮮花盛開  蛇頭蝶黃裙鳳蝶
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