小學三年級語文不懂就要問原文、教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-06 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學課后字條里的字，不認識的字用喜歡的方式解決?！ ⌒〗M內(nèi)讀生字，交流識字方法。（小組內(nèi)成員互相幫助，互相激勵，看哪個小組合作得。） 讀詞語比賽。（看誰能讀正確，聲音響亮。） （1）小組比賽。 ?。?）男女生比賽?！ 。?）小老師領(lǐng)讀?！ ≌J讀字卡。（看誰交得生字朋友最多。） 多種方式讓學生認讀，個別字進行組詞，形近字比較?！ ⌒〗Y(jié)：同學們真聰明，這么快就認識了十幾個生字朋友。老師相信大家再來讀課文一定會讀得更流利?！ ∪⑹熳x感悟?！ ∧x課文，標出自然段的序號?！ ≈该肿匀欢巫x課文?！ ∽杂勺x課文，把不明白的問題用喜歡的符號標下來。 全班交流學生提出的問題?！ 栴}1：孫中山為什么要壯著膽子問？同學們?yōu)槭裁磭槾袅?？ ?）結(jié)合看圖，小組討論?！ 。?）班內(nèi)匯報。
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