小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文葡萄溝原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-06 22:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解。（抽小組共同來(lái)回答） 如：生說(shuō)：茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，（允許同桌相互補(bǔ)充）。師：說(shuō)的可真好，能不能把這句讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)？（生讀）“一個(gè)個(gè)”表示葡萄怎么樣？（多），那好，大家就把“葡萄”多的意思讀出來(lái)好嗎？（生讀） 師：葡萄有很多顏色，請(qǐng)?jiān)跁?shū)上把描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)用“——”勾出來(lái)?！ ∩鹤x出描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)?！ 煟浩咸褱侠锏钠咸巡坏芏?、很美，連老鄉(xiāng)也非常好客，大家把這句話找出來(lái)，我們請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀。（抽生讀） 師：讀的真不錯(cuò)，假如你是一位游客，熱情的老鄉(xiāng)會(huì)對(duì)你怎么說(shuō)？看看課文的插圖，閉上眼睛想一想，（這是播放輕音樂(lè)） 生回答，師給予鼓勵(lì)?！ 煟壕S吾爾族老鄉(xiāng)這樣好客，讓我們?cè)倏湟豢淦咸褱习?！ 學(xué)習(xí)第三段： 師：葡萄溝真美，葡萄還有另外一種用途，可以制成————？（葡萄干）師出示葡萄干。大家來(lái)嘗嘗，這葡萄干是什么樣的味道？（甜），我們把它說(shuō)完整，好嗎？ 生：葡萄干的味道可真甜呀！ 師：想不想知道葡萄干是怎樣制成的？ 師：下面我們一起來(lái)讀一讀吧?。ㄉx） 師：讀的真不錯(cuò)，下面我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀，其余同學(xué)看電視，注意觀察葡萄干是怎樣制成的？ 師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們互相說(shuō)一說(shuō)，請(qǐng)加上“先、接著、再、后”等表示順序的詞語(yǔ)。（先互相說(shuō)，再抽同桌起來(lái)說(shuō)一說(shuō)） 師：說(shuō)的真好，那么這里生產(chǎn)的
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