冀教版火燒云的教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-06 06:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 惜之情，似在尋找?！ 。ㄔu(píng)悅耳章） ?、乒罚骸 「杏X(jué)在不斷變化?！ ≈该x?！ ∧銥槭裁催@么讀？ ?。ㄔu(píng)悅耳章） ?、仟{子： 連氣勢(shì)都寫(xiě)出來(lái)了?！ ≈该x。 你為什么這么讀？ ?。ㄔu(píng)悅耳章） ?。怠⒒馃频男螤罹瓦@些嗎？ ?。ㄓ窒襁@個(gè)又像那個(gè)） 你能想象一下火燒云還可以有那些形狀？ ?。ǔ鍪菊n件云的圖片） 你可以仿照作者的寫(xiě)作方法（課件出示學(xué)法），可以同桌交流，也可以動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)?！ W(xué)生匯報(bào)。 ?。ㄔu(píng)神筆章） ６、小結(jié)過(guò)渡： 真像作者說(shuō)的那樣又像這個(gè)又像那個(gè)?？墒亲髡哂终f(shuō)其實(shí)什么也不像，什么也看不清楚。這不是前后盾嗎？小組討論解疑?！ ∪⒆鳂I(yè) 你覺(jué)得學(xué)完這課你想寫(xiě)什么作業(yè)呢？創(chuàng)造性地仿寫(xiě)云（雪、霧、雨的片斷）?！ 〖浇贪妗痘馃啤返慕虒W(xué)設(shè)計(jì)3 １、感受火燒云的景色美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。 ?。?、學(xué)會(huì)５個(gè)生字，理解６個(gè)詞語(yǔ)的意思，積累描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)?！ 。?、初步學(xué)會(huì)在仔細(xì)觀察的的基礎(chǔ)上展開(kāi)想象來(lái)描寫(xiě)景物的表達(dá)方法?！ 。础?huì)把提綱補(bǔ)充完整，并按提綱背誦課文第３～６自然段。 會(huì)把提綱補(bǔ)充完整，并按提綱背誦課文?！ W(xué)習(xí)作者在仔細(xì)觀察的的基礎(chǔ)上展開(kāi)想象來(lái)描寫(xiě)景物的表達(dá)方法?！ ⌒『诎濉浺魴C(jī)及磁帶、作業(yè)本?！ ∪n時(shí)?！ 〉谝徽n時(shí) 課時(shí)目標(biāo) ?。?、學(xué)會(huì)５個(gè)生字，理解紫檀色、笑盈盈、高壽、紅彤彤等詞語(yǔ)的意思?！ 。?、正確、通順地朗讀課文，能把自己喜歡的句子或段落較流利地讀給同學(xué)聽(tīng)?！ 。?、理清作者描寫(xiě)火燒云的順序，初步了解課文內(nèi)容。 ?。础⒏惺芑馃粕蟻?lái)時(shí)霞光照到地面所產(chǎn)生的奇麗景象?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)生字詞，讀通課文。 難點(diǎn)把握 理解在霞光映照下地面上色彩的變化為什么會(huì)不一樣?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 小黑板、錄音機(jī)及磁帶、作業(yè)本?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一、揭題導(dǎo)入 同學(xué)們，大自然是美麗神奇的，給了我們?cè)S多美好的感受和回憶，那么生活中你見(jiàn)過(guò)哪些美麗的自然現(xiàn)象呢？ （生說(shuō)） 是呀，只要你們
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