關(guān)于教學(xué)計劃錦集四篇(編輯修改稿)
2024-12-06 06:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)?！ 。?）能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱?！ 。?）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價?！ 。?）每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首。 演奏 ?。?）樂于參與各種演奏活動?！ 。?）學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。 ?。?）能夠選擇適當(dāng)?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒，并對自己和他人的演奏進行簡單評論。 ?。?）每學(xué)年能夠演奏樂曲2～3首?！ 【C合性藝術(shù)表演 ?。?）能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動，并從中享有樂趣。 ?。?）在有情節(jié)的音樂表演活動中擔(dān)當(dāng)一個角色?！ 。?）能夠?qū)ψ约?、他人的表演進行簡單的評論?！ ∽R讀樂譜 ?。?）用已經(jīng)學(xué)會的歌曲學(xué)唱樂譜?！ 。?）結(jié)合所學(xué)歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號。 ?。?）能夠識讀簡單樂譜?！ 。ㄈ﹦?chuàng)造 探索音響與音樂 ?。?）能夠自制簡易樂器?！ 。?）能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。 即興創(chuàng)造 ?。?）能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈，并參與表演。 （2）能夠以各種音源及不同的音樂表現(xiàn)形式，即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演?！ ?chuàng)作實踐 ?。?）能夠創(chuàng)作2～4小節(jié)的節(jié)奏短句。 ?。?）能夠創(chuàng)作2～4小節(jié)旋律?！ 。?）嘗試用電腦創(chuàng)編音樂?！ 。ㄋ模┮魳放c相關(guān)文化 音樂與社會生活 （1）關(guān)注日常生活中的音樂。 ?。?）喜歡從廣播、電視、磁帶、CD等傳播媒體中收集音樂材料，并經(jīng)常聆聽?！ 。?）主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動，并能同他人進行音樂交流。 ?。?）聽音樂會或觀看當(dāng)?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨！ ∫魳放c姊妹藝術(shù) ?。?）接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術(shù)表演形式，認識音樂在其中的`作用?！ 。?）能夠結(jié)合所熟悉的影視片，簡單描述音樂在其中的作用。 音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科 ?。?）能夠選用合適的背景音樂，為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂?！ 。?）知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲?！ ∷?、教學(xué)重點難點 能夠完整地背唱所學(xué)過的歌曲，參與各種演唱活動。 能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力，用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。 感受生活中的音樂，能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音?！ 酚谂c他人共同參與音樂活動。 五、教學(xué)措施： 認真鉆研大綱和教材，在此基礎(chǔ)上按課時，認真寫好教案。 認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握35—40分鐘的課堂時間，向35—40分鐘要效率?！ 〕浞肿骱谜n前準(zhǔn)備，設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 認真上課，在課上多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿，以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲。 注重學(xué)生的音樂綜合技能、技巧、知識訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱?！ ≡诮虒W(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒，并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲。 每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時間練習(xí)，教師正確處理、引導(dǎo)?！ 『侠戆才艜r間進行音樂欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好，開拓學(xué)生的視野，并了解一些音樂知識?！ ⊥ㄟ^律動以及集體舞的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感，加強學(xué)生的全面素質(zhì)?！ ?在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育，深化教育改革?！ ?根據(jù)本校條件設(shè)備，充分利用錄音機等教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果?！ ?課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性，并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力，用輕松的課堂形式讓學(xué)生喜愛音樂課。 1豐富課外音樂活動，以學(xué)生的愛好為
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