【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《兩小兒辯日》評(píng)課稿 《兩小兒辯日》一文,并不以語(yǔ)言的激情而感動(dòng)讀者。但文本的人文意義,卻往往在于教師、學(xué)生對(duì)它的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。事實(shí)上,這一文本的中心要點(diǎn),在于“辯斗”,于辯斗中顯現(xiàn)...
2024-12-06 05:39
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《老人與海鷗》評(píng)課稿 作為完整課,朱老師和吳老師配合默契,銜接自然。我覺(jué)得可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這兩節(jié)課——恰當(dāng)、扎實(shí)、有效。 課前備課時(shí),老師充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況、課文的地位和...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】明德學(xué)校電子備課教案模板投放時(shí)間:2021年12月日教學(xué)內(nèi)容習(xí)作介紹家鄉(xiāng)名人事跡主備人授課人趙麗紅集體備課成員趙麗紅教學(xué)目標(biāo)1.領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求,知道本次習(xí)作采用調(diào)查訪問(wèn)或直接拜訪的形式,走進(jìn)社會(huì),了解自己家鄉(xiāng)的名人。2.能根據(jù)習(xí)作要求,寫(xiě)出一篇介紹家鄉(xiāng)名人事跡的習(xí)作。教學(xué)重
2024-12-04 18:09
【總結(jié)】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——?半截蠟燭?評(píng)課稿 今天,我們一起學(xué)習(xí)了王雅潔老師精心設(shè)計(jì)的?半截蠟燭?的第一課時(shí)教學(xué)。課堂中,教者以人為本,以讀為主,重在引導(dǎo),使整個(gè)課堂充滿活力,給聽(tīng)者留下...
2025-09-22 10:08
【總結(jié)】 六年級(jí)《圓的周長(zhǎng)》評(píng)課稿 張老師給我們講了一節(jié)優(yōu)秀的關(guān)于圖形與幾何方面的課。本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)多、容量大,學(xué)生動(dòng)手操作多、時(shí)間難控制,很難操作。但是張老師處理的很好,層次分明,重點(diǎn)突出,使這節(jié)...
2024-12-06 05:22
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)《納稅》評(píng)課稿 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練到位。解老師先讓學(xué)生列式計(jì)算、后因耗時(shí)較長(zhǎng),就讓學(xué)生只列式不計(jì)算,突出算理的理解。 二、注重自學(xué)、交流,突破概念理解難點(diǎn),因?yàn)榧{稅離學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)比...
【總結(jié)】 六年級(jí)《我的舞臺(tái)》評(píng)課稿 《我的舞臺(tái)》是人教版六年級(jí)上冊(cè)第28課,是一篇略讀課文。作者吳霜。本篇課文條理清晰,生動(dòng)有趣,采用時(shí)間順序描寫(xiě)。文章以第一人稱(chēng)的口吻,娓娓敘述了“我”在“藝術(shù)和生活...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】 六年級(jí)《伯牙絕弦》評(píng)課稿 朋友易得,知音難求;伯牙子期,千古佳話。聽(tīng)了潘老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課,我如同暢飲一杯醇香的美酒,細(xì)品一盞幽香的茶。這個(gè)千古流傳、情至肺腑的故事已經(jīng)深深地刻在我的...
【總結(jié)】 六年級(jí)《比例尺》評(píng)課稿 芳菲四月,我有幸聆聽(tīng)了xx中心學(xué)校徐xx老師和xx老師執(zhí)教的同課異構(gòu)《比例尺》。本節(jié)課的內(nèi)容是人教版六年級(jí)下冊(cè)第四單元第三節(jié)《比例的應(yīng)用》第一課時(shí)《比例尺》。這部分內(nèi)...
2024-12-06 05:25
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《鹿和狼的故事》評(píng)課稿 在評(píng)課開(kāi)始,先允許我對(duì)黃老師的認(rèn)真治學(xué)的態(tài)度表示敬意,為了準(zhǔn)備這一堂課,黃老師在兩個(gè)班進(jìn)行了試課,一堂比一堂精彩。 在本節(jié)課的教學(xué)中,黃老師巧妙設(shè)計(jì),,循...
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《記金華的雙龍洞》評(píng)課稿 因?yàn)榱鞲?,六?)班的學(xué)生放假了,邀請(qǐng)南飛的雁到我們六(5)班上了一堂教研課??吹贸?,南飛的雁作了較為充分的準(zhǔn)備,課堂上也很有激情,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,...
2024-12-06 05:35
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《一夜的工作》評(píng)課稿 語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,同時(shí)又是一門(mén)情感性極強(qiáng)的學(xué)科,,卻似乎很少看到有學(xué)生能入情入境地領(lǐng)會(huì)作者的思想情感,,學(xué)語(yǔ)文需要學(xué)生的感動(dòng)!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是人,因?yàn)槲覀兊?..
2024-12-06 05:38
【總結(jié)】 六年級(jí)語(yǔ)文《飛吧,你飛吧》評(píng)課稿 今天,我有幸參與學(xué)校組織的“說(shuō)講思”教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)了張xx老師執(zhí)教的《飛吧,你飛吧》這節(jié)語(yǔ)文課,我感觸頗深,受益匪淺。這節(jié)課聽(tīng)后感覺(jué)很輕松,很愉快,張老師那親...
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)《最后的姿勢(shì)》評(píng)課稿 六年級(jí)《最后的姿勢(shì)》評(píng)課稿 六年級(jí)《最后的姿勢(shì)》評(píng)課稿 聽(tīng)了陳老師所教學(xué)的《最后的姿勢(shì)》一課,我的收獲很多。陳老師教學(xué)風(fēng)格沉穩(wěn),胸有成竹,課堂重點(diǎn)突出,收放自...
2024-11-14 18:06
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文《伯牙絕弦》評(píng)課稿 六年級(jí)語(yǔ)文《伯牙絕弦》評(píng)課稿 今天,借我們學(xué)科組五環(huán)跟進(jìn)之機(jī),白樹(shù)常老師和趙玉玲老師為我們展示了兩節(jié)精彩的同課異構(gòu)課堂教學(xué)。 這兩位老師風(fēng)格不同,白老師沉穩(wěn)...
2025-10-08 13:45