傷仲永讀后感500字五篇(編輯修改稿)
2024-12-06 04:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用值得欣賞的地方，這個方仲永可真是神童呀！如日后好好栽培，長大后必成大器！ 可仲永的父親可不這樣想，他靠著兒子做詩掙錢?！案咐淙灰?，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)?！币粋€日扳仲永環(huán)謁于邑人，刻畫出了仲永之父貪圖小利的可悲可嘆的愚昧無知之態(tài)。愛迪生說過：天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤奮。仲永只靠自己的天分，后天不努力，導(dǎo)致“泯然眾人矣！”的可悲結(jié)局?！ 坝耠m有美質(zhì)，在于石間，不值良工琢磨，與瓦礫不別?！庇耠m有美好的品質(zhì)，但如果遇不到良好的工匠進行精心加工，那就和瓦片。石塊一樣微賤。美玉即是如此，何況人乎？天資再聰明的人，也要經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才能成才。如果只依靠自己的天資，而不去努力奮斗，也只能一事無成。天才可能變成庸才，而庸才不學(xué)習(xí)就會變成蠢才?！ ‖F(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的黃金時期，只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，長大后才會有出路。所以，努力學(xué)習(xí)吧，因為知識是人類進步的階梯！【篇四】傷仲永讀后感500字 這星期，我們學(xué)了一篇文章——傷仲永，是王安石寫的，寫的是一個天才兒童仲永，他五歲時便會寫詩，隨意指定一樣?xùn)|西，都能馬上寫出詩來，詩的文采和道理都指的觀賞，但他的爸爸應(yīng)為利益熏心而不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼而荒廢了學(xué)業(yè)，最后跟普通人一樣?！ ∵@篇文章告訴我們后天學(xué)習(xí)的重要性。特別是沒有天資的普通人，一旦停止后天的學(xué)習(xí)，將會不如普通人。就拿那些偉大的發(fā)明家來說，例如：愛迪生和牛頓，他們出生時并非一個天才，特別是愛迪生，在他小的時候，成績還是班上最差的一個，但是，后來通過他的勤奮學(xué)習(xí)，取得了很多成就，例如他發(fā)明的點燈，他差
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1