傷仲永王安石(編輯修改稿)
2024-11-22 19:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結構分析 : ? 第一大段：敍述方仲永才能初露時期的情形。 (第 1段 ) 寫仲永幼 年 作詩的非凡才能。 (第 1至 5句 ) 寫仲永父親貪 利 而 「不 使學」的錯誤作法 (第 ) ? 第二大段：敍述方仲永才能衰竭，終於成為普通人。 (第 2段 ) ? 第三大段 論 述後天教育對成才的重要意義 。 (第 3段 ) 傷仲永 傷 (文眼 ) 議論 記敘 結構分析表 : 主論 闡發(fā) 先揚 後抑 不 受 之 天 ， 固 眾 人 又 不 受 之 人 ， 得 為 眾 人 而 已 邪 賢 于 材 人 遠 矣 仲 永 之 通 悟 ， 受 之 天 也 受 于 人 者 不 至 卒之為眾人 聞 而 知 之 五 歲 能 詩 指 物 作 詩 立 就 文 理 皆 有 可 觀 不始學 見 而 知 之 l 十 二 三 矣 。 令 作 詩 ， 不 能 稱 前 時 之 聞 問 而 知 之 l 又 七 年 ， 泯 為 眾 人 矣 課文賞析、評論 這是一
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