【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《水鄉(xiāng)歌》教案 【篇一】小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《水鄉(xiāng)歌》教案 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課 同學(xué)們,老師今天要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的地方。想知道那是個(gè)怎樣的地方嗎?我們一起去看看吧?。úシ配?..
2024-12-06 23:51
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《水鄉(xiāng)歌》教案 《水鄉(xiāng)歌》教案 一、舊知引路,激趣導(dǎo)入 1、在開(kāi)學(xué)初我們學(xué)過(guò)一課書,這課書講述了江南水鄉(xiāng)美麗迷人的景色,描繪了水鄉(xiāng)人民幸??鞓?lè)的生活,小朋友們還記得...
2024-12-04 05:07
【總結(jié)】《水鄉(xiāng)歌》韓振英本文是一首詩(shī)歌,歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的思想感情。全詩(shī)有三個(gè)小節(jié):第一小節(jié)寫水多,說(shuō)明水鄉(xiāng)的自然資源豐富;第二小節(jié)寫船多,表現(xiàn)水鄉(xiāng)人民的勤勞;第三小節(jié)寫歌多,說(shuō)明水鄉(xiāng)人民生活的幸福。詩(shī)歌每一小節(jié)的開(kāi)頭都采用問(wèn)答的形式,回環(huán)復(fù)沓,瑯瑯上口,是一篇訓(xùn)練朗誦的好材料。課文配有描繪
2024-11-29 21:53
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)水鄉(xiāng)歌教案冀教版 水鄉(xiāng)歌 教學(xué)要求: :能正確、流利、有感情地朗讀課文。 :學(xué)會(huì)本課十個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在田字格中寫好“渠”字。 :讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)光和美好的生...
2024-10-25 15:14
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《水鄉(xiāng)歌》教學(xué)反思 《水鄉(xiāng)歌》教學(xué)反思 《水鄉(xiāng)歌》是一首詩(shī)歌。歌頌了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和贊美之情。詩(shī)中突出水鄉(xiāng)的四個(gè)特點(diǎn):水多、橋多、...
2024-12-07 04:17
【總結(jié)】課文《水鄉(xiāng)歌》教學(xué)案例反思教學(xué)片段:(自讀課文之后)師:你覺(jué)得水鄉(xiāng)美在哪兒?生:水鄉(xiāng)美就美在這里的“水多、船多、歌多”(相機(jī)完成板書)師:水鄉(xiāng)的美景就像一幅畫,如果讓我們來(lái)畫一畫,我們?cè)撓犬嬍裁茨??生:水師:要想畫好水,必須知道水是什么樣的,自由讀第一段。你們覺(jué)得水鄉(xiāng)的水怎樣?請(qǐng)你
2024-11-29 07:55
【總結(jié)】小鷹學(xué)飛說(shuō)課稿說(shuō)教材:《小鷹學(xué)飛》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,該課是一篇童話,敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過(guò)程中,老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo),從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒(méi)有止境,應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理。全文共6個(gè)自然段,生動(dòng)有趣,富有動(dòng)作性。課文配有兩幅插圖,形象生動(dòng)地再現(xiàn)了課文內(nèi)容,有助于學(xué)生仔細(xì)觀察,合理想象。說(shuō)目標(biāo):根據(jù)大綱要求
2024-11-20 01:16
【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字6》說(shuō)課設(shè)計(jì)大慶市薩東二小崔波一、說(shuō)教材。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇教版第四冊(cè)《識(shí)字6》,本課是一組以動(dòng)物名稱為內(nèi)容的“詞串”識(shí)字。教材以圖文并茂的形式把孩子們引進(jìn)一個(gè)神奇的動(dòng)物世界,教材介紹了12種動(dòng)物,大多數(shù)是孩子們熟悉的。教學(xué)中運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的策略,充分調(diào)動(dòng)孩子們已有的經(jīng)驗(yàn)去識(shí)字,使認(rèn)識(shí)事物和識(shí)字同步發(fā)展
2024-11-20 00:35
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第6頁(yè)共6頁(yè) 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《秋游》說(shuō)課稿 這是一片情景交融的散文。全文生動(dòng)地描繪了同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去郊外游玩的情景...
2025-04-15 03:58
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙看?!氛f(shuō)課稿一、說(shuō)教材。童話故事《青蛙看海》講的是一只長(zhǎng)期生活在湖邊的青蛙,很想看看大海,在蒼鷹的指點(diǎn)下,跟著松鼠一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地跳,最后終于到達(dá)山頂,看到了大海的故事。說(shuō)明了只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈地刻苦努力,就一定能到達(dá)理想的彼岸。全文共11個(gè)自然段,分兩部分。第1-3自然段是課文的第一部分,
2024-12-05 03:11
【總結(jié)】正文:《水鄉(xiāng)歌》二年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《水鄉(xiāng)歌》二年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《水鄉(xiāng)歌》二年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 2、隨文認(rèn)識(shí)飄裝,學(xué)習(xí)新部首風(fēng)衣。 3、了...
2024-10-25 12:40
【總結(jié)】執(zhí)教者:左碧英水鄉(xiāng)處處蕩清波白帆片片飄滿河A、我讀懂了這一小節(jié):①水鄉(xiāng)的多。()②從這幾個(gè)詞可見(jiàn)船多。()③我能讀好。船千只、萬(wàn)只、飄滿湖面、飄滿河例:
2024-12-11 11:14
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)《小鷹學(xué)飛》說(shuō)課稿教學(xué)設(shè)計(jì)思路:《小鷹學(xué)飛》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)的一篇課文,該課是一篇童話,敘述了小鷹在跟隨老鷹學(xué)飛的過(guò)程中,老鷹不斷向小鷹提出新的目標(biāo),從而使小鷹知道學(xué)習(xí)沒(méi)有止境,應(yīng)該不斷進(jìn)取的道理。課文生動(dòng)有趣,富有動(dòng)作性,激發(fā)兒童進(jìn)入角色,動(dòng)手動(dòng)口。課文配有兩幅插圖,形象生動(dòng)地再現(xiàn)了課文內(nèi)容,有助于學(xué)生仔細(xì)觀察,
【總結(jié)】2水鄉(xiāng)歌(第一課時(shí))一、項(xiàng)目目標(biāo):1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,注意詞語(yǔ)的重讀,并能熟讀成誦。2、梳理積累疊詞量詞。3、正確認(rèn)讀二類字,認(rèn)識(shí)“欠”字旁,并能夠規(guī)范書寫帶有“欠”字旁的生字。能夠根據(jù)偏旁區(qū)分形近字“楊”和“揚(yáng)”。二、教學(xué)過(guò)程:1、檢測(cè)二類字,掃除字詞障礙。游戲:1、全班同學(xué)以開(kāi)火車?yán)首x
2024-12-09 02:23
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第6頁(yè)共6頁(yè) 蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《夕陽(yáng)真美》說(shuō)課稿 認(rèn)知目標(biāo): □認(rèn)識(shí)生字和新偏旁,理解新詞。 □練習(xí)有感情地朗讀課...
2025-04-15 03:57