小學二年級語文水鄉(xiāng)歌教案(編輯修改稿)
2024-12-04 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做到流利、有感情地朗讀課文?！ ∽寣W生感受水鄉(xiāng)秀麗的風光和水鄉(xiāng)人民的美好生活，激發(fā)他們熱愛大自然、熱愛生活的思想感情?！ W生能基本背誦課文?！ 〗虒W重點： 能正確、流利、有感情地讀課文?！ 〗虒W難點： 體驗水鄉(xiāng)的美，感受水鄉(xiāng)人們生活的幸福?！ 〗虒W準備： 多媒體課件?！ 》中〗M學習?！ W情調(diào)查： 學生對水鄉(xiāng)風景人情缺乏感性認識，缺少生活體驗?！ W生對文中所描繪的“渠”、“駁”、“籮”等詞不理解。 教學過程： 一、導入，激發(fā)興趣 小游戲。師板畫小帆船，請學生上黑板模仿畫，比一比誰畫的好、快?！ 胄抡n。放水鄉(xiāng)風光圖像，交流感受?！ 〗處熍錁防收b，學生思考：水鄉(xiāng)什么多？ 讀后交流，揭示課題《水鄉(xiāng)歌》，板書：水鄉(xiāng)歌 二、初讀，整體感知 提出讀書要求，自由讀詩歌。 檢查字詞與課文?！ 〗涣鲗W情，你還有什么不懂嗎？學生提問。 ?。?）教給方法，理解“渠”“駁” 歌、曲都是人們唱的，它們意思相近，我們可把這兩個字組成一個詞“歌曲”，想一想：渠是什么意思？駁呢？ （2）提出用畫畫的方式來讀課文，弄懂其它提出的問題。 三、精讀，體悟情感 ?。ㄒ唬┑谝欢萎嬎 ∷l(xiāng)的美景就像一幅畫，我們該先畫什么呢？水還是船？（水） 要想畫好水，必須知道水是什么樣的，自由讀第一段?！ 〗涣鳎l(xiāng)的水是什么樣的？ 看第一段圖像，師引讀 指導朗讀，齊讀 指導作畫 ?。ǘ┑诙萎嫶捌渌 〈瑧撛趺串?，自由讀第二段 請一位小朋友畫一只船，指導：用什么顏色粉筆？（白色）船應該畫在什么位置？（水上）畫一只行嗎？再請小朋友畫多只帆船?！ ∷嫌邪追?，天上還有云朵，師再畫云朵。 你想起書上哪句話？指導朗讀，（白帆片片像云朵，飄滿湖面飄滿河） 這么多船在干什么呢？（捕魚、捉蝦、運輸……） 小組交流，水里面會有什么，水上呢？水邊呢？ ?。?
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