小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)拍手歌教案(編輯修改稿)
2025-06-08 01:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “鷹”；什么鳥會(huì)排隊(duì)飛行？就像寫了一個(gè)什么字？穿黃色衣服的是什么鳥？識(shí)“鸝”什么鳥的叫聲最動(dòng)聽？識(shí)“靈”這是什么動(dòng)物？（老虎、熊貓）小朋友們，你們認(rèn)出了多少種動(dòng)物呢？其實(shí)這些動(dòng)物就藏在我們今天要上的課文中，讓我們一一把它們找出來吧！三、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。翻到書第122頁，現(xiàn)在我們帶著高興的心情自己讀一讀課文。要求讀準(zhǔn)字音，不會(huì)讀的請(qǐng)拼音幫忙，自主想辦法記住生字。展示讀拼音和生字，提醒大家注意后鼻音4個(gè)，前鼻音1個(gè)，邊音2個(gè)。展示識(shí)字方法，師評(píng)價(jià)，點(diǎn)撥。四、鞏固識(shí)字同學(xué)們邊讀課文邊思考，課文中一共出現(xiàn)了哪些動(dòng)物？請(qǐng)你用橫線畫出來。同桌互相讀讀這些動(dòng)物的名字。兩個(gè)人再試試，把這首兒歌配合著讀出來。（調(diào)查配合方法。）考考
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