二年級冀教版語文下冊名師推薦教案(編輯修改稿)
2024-12-06 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 事呢? 二、初讀課文 ，畫出生字，再讀兩遍。 ?！ 。嚎凑n文講了火車的什么故事? 三、細(xì)讀課文，讀中感悟 (1)指名讀第一段 (2)指導(dǎo)朗讀 (1)這段有幾句話? (2)第一句講的是什么? (3)第二句講的是什么? (4)讀讀第二到第五句，從中你知道了什么? (5)指導(dǎo)朗讀，讀出夸贊的語氣?！ ?1)理解朝發(fā)夕至 (2)爸爸還說了什么?指名讀，其余同學(xué)標(biāo)出不懂的地方。 (3)“海拔”什么意思?板畫，幫助理解?！ ?4)青藏鐵路指從青海到西藏高原的鐵路，那兒海拔特別高，平均超過40000米，是世界上的地區(qū)，被稱為“世界屋脊。 (5)指導(dǎo)朗讀，讀出贊吧佩服的語氣?！ ??！ ?三)讀全文，鞏固練習(xí) 四、課內(nèi)升華，課外延伸?！ 〉诙n時 一、交流、匯報 ，把你設(shè)計的新型火車向大家匯報。 ，表揚。 二、識字練習(xí) 。 ?！ ∪懽种笇?dǎo) ?！ ??！ ?。 四、總結(jié) 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 二年級冀教版語文下冊名師推薦教案4 《變成什么好》 教學(xué)目標(biāo)： ，會認(rèn)雙橫線中的8個生字，讀準(zhǔn)多音字“累”?！ ?、流利地朗讀課文。 ，感受快樂，學(xué)會欣賞自己的優(yōu)點?！ 〗虒W(xué)重點： ，讀準(zhǔn)前鼻音“辛”和后鼻音“勞”，寫好“至”。 ，讀懂文章內(nèi)容，讓學(xué)生知道要學(xué)會欣賞自己的道理?！ 〗虒W(xué)難點：理解課文內(nèi)容，知道小老鼠快樂的原因，學(xué)會欣賞自己。 教學(xué)時數(shù)：2課時 第一課時 ，了解課文的大體內(nèi)容?！ ?、新詞，學(xué)寫田字格中的生字?！ ?1自然段。 教學(xué)過程： 一、板書課題?！ ?.“變成什么好”看這個題目，你覺得這是一個什么句子? ? 二、初讀課文，了解文章的大體內(nèi)容?！ ??！ ??！ ≌J(rèn)讀生詞：法師、借東西、回答、烏龜、長久、辛苦、勞碌、至于 難度的詞：神奇、魔瓶、發(fā)愣、惡心、舒服、蹦蹦跳跳 。 第一部分(111)第二部分(12—20)第三部分(21—23) ，說說文章的主要內(nèi)容?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文的第一部分。 ，說說從這個部分，你知道了什么? 提示：這個部分主要寫小老鼠很想變成別的動物，所以找到了魔法師。從文章中小老鼠把門“敲得咚咚響”、“一天也不能等了”等地方可以看出小老鼠急切的心情?！ 。±鲜鬄槭裁聪胱兂蓜e的東西? 板書：“大家都不喜歡我” ，你對老鼠的認(rèn)識?！ 】磥懋?dāng)老鼠真的好糟糕，小老鼠想變成什么，最后的結(jié)果怎樣呢?我們下節(jié)課學(xué)習(xí)?！ ∷?、學(xué)習(xí)生字。 。 ，識記生字?！ ??！ ?。 第二課時 ——23自然段。理解課文內(nèi)容，知道
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