三年級語文園地二教案例文(編輯修改稿)
2024-12-06 02:24 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)現(xiàn)了，卻因為技術跟不上而不能合理的應用，更可惜的是還有更多的資源沒被發(fā)現(xiàn)呢?！ ∧銈兿胩剿骱５资澜鐔?希望將來的海底世界能為人類做出更多的貢獻。 三年級語文園地二教案最新例文4 教學目標： 學會本課的15個生字。理解新詞的意思。能根據(jù)問題的提示理解長句與難句的意思。會背誦第2自然段?！ 〕醪綄W會按事物的幾個方面來分段的方法，能抓住過渡段來研讀全文。 能獲得有關海底的一些知識，激發(fā)學生探索大海秘密的興趣，初步培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。 教學時間： 2課時 第一課時 教學要點： 初讀課文，學習“景色奇異”一部分?！ 〗虒W重點： 按事物的幾個方面分段，讀悟2自然段。 教學難點： 能仿照文中的句子說話。能通過朗讀表現(xiàn)出海底景色的奇異。 教學過程： 一、讀解課題，激發(fā)情感 “海底”后面加上“世界”說明了什么? 看錄像進一步理解課題?！ 】赐赇浵衲阕钕胝f什么?和大家交流一下?！ 《?、整體感知，給課文分段 自由讀課文，把字詞讀準，把句子讀通。讀完后，把最長、最難讀的1—2個詞句找出來，多讀幾遍?！ ≡僮x課文，找出文中最能概括課文主要內容的段落，用“~~~~~~”劃起來?！ ∽プ∵^渡段給課文分段。 三、體會海底景色的“奇異” 理解“奇異”的意思。 讀2自然段，用心體會，把你體會到特別“奇異”的地方找出來好好讀一讀，說說奇異在哪里?！ 〗涣靼鍟喊怠忪o——動 (1)換詞理解“波濤澎湃、依然” (2)通過思考括號里的問題，理解句子的意思?！ ≡谶@一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。(深海里的光點，是怎樣形成的?) (3)朗讀理解“竊竊私語”?！ ∷?、說話訓練，進一步感悟海底的“奇異” 海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像________________________________?！ 『５椎膭游锍３Ｔ诟`竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像________________________________，還有的像________________________________?！ ∧阌盟新犚羝饕宦?，就能聽見各種聲音：有的像________________________________，有的像_______________________，還有的像________________________________。原來________________________________。
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