一年級語文下冊名師指導(dǎo)教案滬教版(編輯修改稿)
2024-12-06 02:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了什么?(欣賞有關(guān)大海的圖片) 喜歡大海嗎?那你們了解海水嗎?你知道它為什么是藍(lán)色的，你知道它為什么是咸的嗎?好，今天我們一起學(xué)習(xí)《海水》。 板書：《海水》?！ ↓R讀課題?！ 《?、初讀課文，整體感知?！ W(xué)生手指課文，聽老師讀?！ W(xué)生自由讀課文，邊讀邊畫出你不認(rèn)識的字?！ ∮米约合矚g的方法認(rèn)識這些字?！ ≈该x課文，要求讀正確?！ ∪帻R讀課文?！ ⌒〗M比賽讀。 師生問答讀?！ ∪?、隨文識字?！ 〕鍪驹~語，學(xué)生自己先認(rèn)讀。 (1)指名讀?！ ?2)跟老師讀?！ ?3)指名開火車讀?！ ≡囈辉嚢言~語回到課文，指名讀?！ ↓R讀全文，在讀中鞏固生字的認(rèn)讀。 出示字寶寶。 (1)自己試著讀。 (2)同桌互相考一考，認(rèn)讀字寶寶?！ ?3)出示字卡搶讀識字?！ 熒幼x課文?！ ∷?、再讀課文，理解內(nèi)容?！ ≈缸x課文，用“———”畫出作者向大海提出的問題?！ ≈该卮?，指導(dǎo)朗讀?！ ≈该x，強調(diào)“么”要讀得輕而短?！ 熓痉蹲x，讀出疑問的語氣?！ ∪帻R讀?！ 焼枺骸澳敲春Ｋ窃趺椿卮鸬哪?”請大家找出文中的句子讀一讀?！ 槭裁春Ｋ膽牙锉е欤Ｋ湍敲此{(lán)呢? 那么“漁人”是干什么的?，你們知道嗎? 師小結(jié)：捕魚人的汗水居然把一望無際的海水變成咸的!這讓你想到了什么? 有感情的朗讀課文?！ ∥濉⒅笇?dǎo)寫字?！ ?，自由認(rèn)讀。 “撇折”，指導(dǎo)書寫?！ 盎?、因”?！ 。鷷??！ ！ ！ 、派鑼?，師指導(dǎo)。 ?、浦笇?dǎo)書寫“問、為、什、么”?！ 、钦f筆畫，說要點?！ 、让杓t，練習(xí)寫字。 ?、蓭焸€別輔導(dǎo)?！ 、收故咀鳂I(yè)?！ ×⑿〗Y(jié)。 這節(jié)課，同學(xué)們收獲真大，收獲了詞寶寶、字寶寶、讀熟了課文、還學(xué)會了寫字，了解了大海的知識，你們真棒!老師獎勵你們一首歌曲〈〈趕海的小姑娘〉〉?！ ∑摺⒄n堂檢測。 1看拼音寫字。 w232。nw232。ish233。nmehu237。yīn ()()()()()() zhǐzhīshǔsh249?！ ?1)一只()小羊在吃草?！ ?2)我在小小的船里坐，只()看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天?！ ?3)天上的星星多的數(shù)()不清?！ ?4)我喜歡學(xué)語文，也喜歡學(xué)數(shù)()學(xué)。 滬教版一年級語文下冊名師指導(dǎo)教案4 《怎么都快樂》 教學(xué)目標(biāo)會認(rèn)“怎、獨、跳”等13個生字?！ 憽巴?、當(dāng)”等7個字。 流利的朗讀課文。 會說帶有動詞的詞語?！ f相應(yīng)格式的句子 教學(xué)重點會認(rèn)“怎、獨、跳”等13個生字?！ 憽巴?、當(dāng)”等7個字。 流利的朗讀課文。 會說帶有動詞的詞語?！ f相應(yīng)格式的句子 教學(xué)難點會說帶有動詞的詞語 教學(xué)準(zhǔn)備：教案 教學(xué)課時：2課時 第一課時 課時目標(biāo)會認(rèn)“怎、獨、跳”等13個生字?！ 憽巴?、當(dāng)”等7個字?！ ×骼睦首x課文?！ ≈攸c難點會認(rèn)“怎、獨、跳”等13個生字?！ 憽巴?、當(dāng)”等7個字?！ ×骼睦首x課文?！ 〗虒W(xué)程序教師活動學(xué)生活動修改意見 一、談話導(dǎo)入，：孩子們，剛才的課間十分鐘里你們玩得快樂嗎?說說為什么?(生交流) ：是呀，一個人玩有一個人玩的快樂，有許多小朋友玩，大家會感到更快樂，無論怎么都快樂。 ?。涸趺炊伎鞓贰 。龑?dǎo)質(zhì)疑：讀了課題，你想知道什么? 回答問題 朗讀課文 思考問題 設(shè)計意圖談話導(dǎo)入，引起孩子的興趣。環(huán)節(jié)過渡語那今天我們來學(xué)習(xí)本課?！ 《?、初讀課文。要求：(1)借助拼音讀準(zhǔn)字音。(2)邊讀邊圈出生字詞，把詩句讀通讀順。 。 (1)出示生字，指名朗讀，相機(jī)正音。著重指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)前鼻音”怎、很、音”，后
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