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正文內(nèi)容

一年級20xx年語文教案簡案模板(編輯修改稿)

2024-12-06 02:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教師邊范寫邊強(qiáng)調(diào):豎在豎中線上,下面“月”的“丿”變成“丨”,橫折鉤的橫在橫中線上?! 、學(xué)生書空跟寫  (3)教師指導(dǎo)書寫”請、清、晴、請”?! 、想想左右結(jié)構(gòu)的字的書寫特點是什么。仔細(xì)觀察每一筆在田字格中的什么位置。書寫時需要注意些什么呢?  B、教師邊范寫邊強(qiáng)調(diào)書寫要領(lǐng)?! 、學(xué)生書空跟寫?! ?4)學(xué)生描紅、書寫。教師巡回指導(dǎo)?! ∷摹⒄n堂小結(jié)、延申?! z查生字認(rèn)讀情況?! ∮懈星榈佚R讀課文?! ∏嗤苁且嫦x,我們應(yīng)該保護(hù)它,保護(hù)它的生存環(huán)境,保護(hù)大自然。  五、布置作業(yè)?! ≌_規(guī)范書寫生字?! ≌_、流利、有感情地朗讀課文?! ∫荒昙壵Z文教案3  《鮮花和星星》  教學(xué)目的:  ,讀準(zhǔn)字音?! ?、流利、有感情地朗讀課文?! ?,感受課文語言的優(yōu)美,體會兒童生活的情趣,引發(fā)兒童對身邊事物和大自然的關(guān)注和熱愛?! 〗虒W(xué)重點:認(rèn)識七個生字,一個只識不寫。感情朗讀課文?! 〗虒W(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生入情入境,感受兒童生活的樂趣和大自然的美好?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:媒體課件,音樂磁帶?! 〗虒W(xué)過程:  (一)激趣,在猜謎中導(dǎo)入課題?! ?,今天這堂語文課,老師先給大家猜一個謎語:它是天空的小眼睛,一閃一閃亮晶晶,夜夜都在放光明。猜到了嗎?(板書:星星)(出示:星空圖)  ,這就是夏天的星空,多美啊!其實,夏天不僅星星美,地上盛開的鮮花也很美。(板書:鮮花)(出示:鮮花圖)你們喜歡這兩樣事物嗎?今天老師就帶著大家一起來欣賞鮮花和星星。(板書:和)  (二)認(rèn)識字詞,初讀課文?! ?(情境范讀課文)  ,想不想學(xué)呀?那我們打開書本,自己先試著讀一讀課文,仔細(xì)讀讀課后的生字朋友,可別把它們的名字給叫錯了啊!(學(xué)生自讀課文)  3.(出示帶拼音的生字)讀了課文,自學(xué)了生字,你覺得哪個字的讀音應(yīng)該提醒大家注意的呢?(指名說,指名讀,再開火車讀,齊讀)  ?! ?。(重點好輕聲音的詞語)  ,現(xiàn)在我們可以很輕松地來學(xué)習(xí)課文了,請小朋友們再打開書本,我們一起來讀讀課文。(注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。)  ?! ?  (三)精讀訓(xùn)練。  教學(xué)第一自然段  ?! ?,其他小朋友想想,聽了他的朗讀,你好象看到了什么?或是你想到了什么?  ?! ?,你也可以加上你的動作來告訴我們?! ?,讀出對花的喜愛。(出示鮮花圖,情境讀)  教學(xué)第二自然段  ,更美!看!(出示:星空圖)繁星滿天,來吧,我們一起來唱星星的歌,好嗎? ?。骸堕W爍的星星》?!  N覀円黄饋砜纯?。(出示第二自然段文字)  ,也可讀給你的前后小朋友聽?!  ! ?(指名試著評評)  ,讀出對星星的喜愛。(出示星星圖,情境讀)  “真比……還多”,比較突出花多、星多?! 。喊滋欤敲炊嗟孽r花美麗極了,夜晚,天黑了,花兒看不清了,但又有美麗的繁星點綴著天空,大自然多美啊!你們喜歡著大自然的景色嗎?(聽課文情境讀,學(xué)生閉眼想象)  ,老師給你們配上音樂,你們讀出這美景,也讀出自己的喜愛,好嗎?  (四)拓展練習(xí)  ?! ?,這圖上畫的是什么啊?  ,可還沒有寫完,今天你們學(xué)了《鮮花和星星》這篇課文后,老師相信你們能幫老師完成。出示:  草原上到處是_________,  這里_________,  那里_________,  真比__________________?!  皟?yōu)秀小詩人”?! 。航裉欤艺娓吲d和大家一起欣賞了鮮花和星星,但使我更高興的是我發(fā)現(xiàn)我們班里有許多小詩人??墒侵绬?做一個優(yōu)秀的詩人必須要有一手漂亮的字,下面我們就來寫好剛才我們認(rèn)識的那幾個字,好嗎?  (四)寫字  :真朵最  ,自學(xué)筆順表?!  罢妗睍r應(yīng)注意什么?  。  “真”?!  罢妗弊值??! 。赫娑渥睢 ?,在自己的田字格本中每個練習(xí)2遍?! ?二)  教學(xué)目標(biāo):  復(fù)習(xí)生字詞,使學(xué)生進(jìn)一步理解詞語的意思?! ≡诶首x中體會課文?! 〗虒W(xué)內(nèi)容:第二課時?! 〗虒W(xué)重點:有感情朗讀課文?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:草地、星星、多媒體課件。  教學(xué)過程:  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入  復(fù)習(xí)生字詞  出示:滿真數(shù)顆朵  小朋友們,這節(jié)課人們繼續(xù)學(xué)習(xí)第十三課鮮花和星星。  (1)上節(jié)課學(xué)過的生字還記得嗎?讓我們兩列火車一起開。(生開火車讀生字詞)  (2)這些字寫得時候要注意些什么呢?  (3)看到這個“顆”,我們想到了另外一個“棵”,這兩個“ke”有什么不同呢?(生比較)  做個小填空:  一()大樹一()星星
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