小鎮(zhèn)的早晨第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-06 01:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小結(jié)導(dǎo)入最后一小節(jié)。練讀最后一小節(jié)?！ ⌒蛄魉?，很多個(gè)夜晚，幽幽的湖水伴我入夢(mèng)，盈盈笑意中仿佛一段娓娓婉約的古老故事，就在青石板鋪成的街頭向我走來(lái)。是啊，我愛(ài)我的小鎮(zhèn)，那么，你呢？生活在這樣的小鎮(zhèn)，你想說(shuō)些什么？ 《小鎮(zhèn)的早晨》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)： 感受小鎮(zhèn)恬靜、熱鬧、緊張的特點(diǎn)?！ 「惺苄Q鄉(xiāng)小鎮(zhèn)改革開(kāi)春風(fēng)沐浴下的勃勃生機(jī)?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ ◇w會(huì)總分結(jié)構(gòu)和抓住特點(diǎn)具體描寫(xiě)景物的寫(xiě)作方法，仿寫(xiě)片斷?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： ?。?、上一堂課，我們初步學(xué)習(xí)了《小鎮(zhèn)的早晨》，大家回憶一下，小鎮(zhèn)的早晨是怎樣的？（板書(shū)：恬靜、熱鬧、緊張） ?。病⑦@一堂課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《小鎮(zhèn)的早晨》?！ 《?dǎo)學(xué)第二自然段： ?。薄⒆杂勺x第二自然段， 思考：⑴想想這一段寫(xiě)出小鎮(zhèn)早晨的什么特點(diǎn)，劃出總起句。 ?、平Y(jié)合插圖想想，課文通過(guò)哪些景物來(lái)表現(xiàn)小鎮(zhèn)早晨這一特點(diǎn)，用“△△”標(biāo)出。 ?。?、交流討論得出：恬靜：河水、小船（板書(shū)） 結(jié)合理解“恬靜” ?。场⒅攸c(diǎn)研讀“河水”和“小船”的句子，用“”標(biāo)出表現(xiàn)小鎮(zhèn)早晨恬靜的詞語(yǔ)，再練習(xí)有感情地朗讀?！ 。?、交流，指導(dǎo)朗讀，（用上插圖） ?。ǎ保┑南脊庀?，寬寬的河面閃爍著片片銀鱗；河水凈得透明，猶如一條碧綠的帶子，靜靜地穿過(guò)小鎮(zhèn)?！?
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