20xx小學語文五年級教案——小鎮(zhèn)的早晨第二課時教學設計之三(編輯修改稿)
2024-09-21 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 般的河面上不時有小船從，你感覺怎樣？〕 ５、感情朗讀：讓我們邊讀邊想象小河、石橋、小船組成的圖畫，感受一下小鎮(zhèn)早晨的恬靜美麗吧！〔自由讀，齊讀，試背〕 ６、歸納閱讀步驟： 〔 1〕找出總起句，想想小鎮(zhèn)早晨有什么特點； 〔 2〕想想課文抓住哪些景物寫小鎮(zhèn)早晨的特點； 〔 3〕讀有關詞句 ,體會課文怎樣具體表達小鎮(zhèn)早晨的特點； 〔 4〕有感情地朗讀課文。 3 老師從你們的讀中，確實感受到了小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的，這恬靜中無時無刻不感受到一種美。 我們在作者的筆下，似乎看到了小鎮(zhèn)的早晨，淡淡的霞光，凈得透明的小河，有趣而悠閑的烏篷船，現(xiàn)在，讓我們在美妙的音樂中，
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