跳繩的體育教案(編輯修改稿)
2024-12-05 00:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兩路縱隊，教師用跳繩設(shè)置障礙?！ ∫螅核俣瓤臁⒎椒▽φ攉@勝?！ 煟合旅嫖覀円嬉粋€游戲叫“過障礙”。老師來說一下游戲的玩法，小朋友要仔細聽哦。 當老師發(fā)出口令后，小朋友要雙腳跳過前面這些跳繩，然后看到圈后就單腳跳，接著走過“鋼絲”，一定要走穩(wěn)了哦?！ ≡俳又哌^“小路”，拿起地上的跳繩雙腳跳一個后迅速跑回來和下一個小朋友擊掌跑到隊伍的后面，第二名幼兒按同樣方法過障礙，速度快、方法對者獲勝?！ ∮螒蚪Y(jié)束?！ ∮變鹤谠厍们猛群投抖妒郑瑤闲±K回教室?！ √K的體育教案3 活動目標： 樂于參與跳繩活動，愿意通過不斷練習逐步掌握跳繩的技能。 能嘗試手腳協(xié)調(diào)地進行跳繩游戲。 學習跳繩的方法，理解跳繩時手、腿的動作?！ ″憻捚胶饽芰翱焖俜磻芰??！ ∨囵B(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念?！ 』顒訙蕚洌骸 √K人手一根、口哨、記錄表 活動過程： 一、開始部分 熱身活動：小青蛙旅游 二、基本部分 認識跳繩、明確活動內(nèi)容?！ ∮^察、示范跳繩，觀察技巧?！ 。?）請幼兒嘗試跳繩，教師觀察幼兒的表現(xiàn)?！ 。?）請會跳的幼兒說說自己是怎么跳繩的并示范?！ 。?）教師示范并講解跳繩時手、腿的動作要求及時機技巧?！ ∮變壕毩曁K 測試、記錄幼兒發(fā)展情況 ?。?）情境：小青蛙長大了，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。 ?。?）分組測試、記錄各幼兒發(fā)展情況?！ ∪⒔Y(jié)束部分 自由練習 放松活動：拍拍腿，揉揉手臂?！ 』顒臃此迹骸 √K是我們班在中班第二學期就開始的活動，幼兒現(xiàn)在已經(jīng)能把甩繩和跳繩的動作連貫在一起。個別新來的幼兒需要指導，我制作了跳繩記錄表，讓幼兒自己進行記錄?！ √K的體育教案4 一、學情分析 本節(jié)課的授課對象是小學三年學生。他
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1