【總結】小學三年級語文《科利亞的木匣》教案 《科利亞的木匣》教案 學習目標 ?、僬J識“匣、鋸、階”3個生字。會寫“挖、鞋”等13個字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭”等15個詞語。 ?、谡_、...
2024-12-07 03:50
【總結】人教版三年級《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】人教版三年級《科利亞的木匣》課件 教學目標 1、會認3個生字，會寫13個生字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭、手鋸、玩意、免得、搶走、難...
2024-12-03 22:14
【總結】你現(xiàn)在和小時候相比有什么變化？26《科利亞的木匣》從課題可以看出課文寫了什么？匣xiá初讀課文：1、讀準字音。2、提出不理解的詞語，集體討論。3、想想：圍繞“科利亞的木匣”先寫了什么？再寫了什么？最后寫了什么？匣xiá鋸jù階ji
2025-11-20 22:55
【總結】人教版三年級下冊語文《科利亞的木匣》課件 人教版三年級下冊語文《科利亞的木匣》課件1 、新詞，會用“如果……就”、“不光……還”等關聯(lián)詞語造句。 ，能按課后練習題的提示給課文分段...
【總結】小學三年級語文《科利亞的木匣》教學反思 【篇一】小學三年級語文《科利亞的木匣》教學反思 《科利亞的木匣》這篇課文篇幅較長。作者通過一個故事，告訴讀者一個道理：時間一天天過去，周圍的事物...
2024-12-07 03:06
【總結】 小學語文四年級上冊教案——《科利亞的木匣》 一、素質教學目標 德育目標能從科利亞兩次挖木匣的不同結果中，認識到時間一天天過去，周圍的一切都在變化，我們應隨著情況的變化采用不同...
2025-09-27 19:09
【總結】1 小學四年級語文教案——科利亞的木匣 第一課時 教學目的： 1、學會本課7個生字，正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避 等詞語。 2、初讀課文，整體感知課文，讀懂課文以木匣為線索，按埋...
2025-08-06 00:39
【總結】1 小學四年級語文教案——《科利亞的木匣》 一、素質教學目標 德育目標能從科利亞兩次挖木匣的不同結果中，認識到時間 一天天過去，周圍的一切都在變化，我們應隨著情況的變化采用不 同的做法解...
2025-08-05 22:43
【總結】教案人教版三年級上冊《科利亞的木匣》 【教學目的】 1、理解科利亞埋木匣和挖木匣的通過，并從中獲得啟示，培養(yǎng)學生要多動腦筋，勤于考慮的學習精神和生活態(tài)度。初步學慣用開展的目光對待咨詢題，處理咨詢題...
2025-01-15 05:39
【總結】教案人教版小學語文第七冊《》 教學分析 這是一篇講讀課文。講的是科利亞埋木匣和挖木匣的故事。并告訴我們，事物總是在不斷地開展變化，不管什么事物，都不能用原封不動的目光對待它，而是要依照事物的變化采...
2025-01-25 05:55
【總結】1/2《科里亞的木匣》教學設計2學習目標①認識“匣、鋸、階”3個生字。會寫“挖、鞋”等13個字。能正確讀寫“冰鞋、斧頭”等15個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文。③了解科利亞埋木匣和挖木匣的經(jīng)過，懂得一切事物在變化的道理。課前準備①生字詞卡片。②抄寫課文最后一段的小黑板。
2025-11-13 01:00
【總結】小學三年級語文《科利亞的木匣》課件【三篇】 【篇一】小學三年級語文《科利亞的木匣》課件 教學要求： 1、使學生從理解課文內容的過程中獲得啟示，培養(yǎng)他們多動腦、勤思考的學習精神和生活態(tài)度。...
2024-12-04 05:20
【總結】第六單元第22課《科里亞的木匣》學案班級姓名小組【我一定要學會的】、流利地朗讀課文。2.我能讀懂課文主要內容，了解科里亞是怎樣挖木匣的，感悟時間在變化，人在變化，周圍的一切都在變化的道理。3、學習通過生活中的一件事說明一個道理的表達方法?！疚夷茏约簩W會的】
2025-06-07 21:10
【總結】科利亞的木匣人教課標版小學語文三年級上冊科利亞的木匣連一連寫一寫朗讀課文學一學讀一讀讀一讀木匣手鋸臺階xi2ji5j)讀一讀木匣手鋸臺階xi2ji5j)學一學挖鞋斧鋸免屋搶難初管敵階
2024-12-11 06:41
【總結】 小學四年級語文教案——科利亞的木匣 第一課時 教學目的： 1、學會本課7個生字，正確讀寫木匣、冰鞋、小玩意兒、躲避等詞語。 2、初讀課文，整體感知課文，讀懂課文以...
2025-09-22 09:34
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