小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文豐收的畫(huà)原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)現(xiàn)什么？）（有很多的高粱！） 從哪也能看出高粱很多呢？（理解“一面面”） （高粱成熟了！成片成片的高粱火紅火紅的，就像舉著一面面小紅旗?。 』鸺t火紅的高梁，舉著一面面小紅旗，是多么美麗的景象啊！田野上真是一派豐收的景象！讓我們一起來(lái)讀讀這句話(huà)?！ ☆A(yù)設(shè)（出示：稻穗泛起金黃的波浪） 金黃的稻穗怎么會(huì)起波浪的呢？ 秋風(fēng)吹過(guò)田野，金黃的稻穗隨風(fēng)起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像陣陣波浪。一浪又一浪。（看圖） 讓我們美美地讀讀這句話(huà)?！ ☆A(yù)設(shè)（出示：棉花吐出朵朵白云。） 棉花怎么會(huì)吐出朵朵白云的呢？ 原來(lái)棉花吐絮了，就像是朵朵白云。 預(yù)設(shè)（出示：葡萄像串串紫色的瑪瑙。） 小朋友們，你們注意到了嗎？其實(shí)，田野上還有一種景物，它就是……（葡萄） 出示葡萄圖片和瑪瑙圖片?！ 。ㄟ@是串串成熟的葡萄，這是瑪瑙，一種珍貴的玉石。）請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看，葡萄和瑪瑙像嗎？哪像呀？ （小結(jié)：是呀，一串串成熟的葡萄就好像紫色的瑪瑙一樣。） 看到這串串像瑪瑙般紫色的葡萄，你最想做的是什么？ ?。ㄎ艺嫦胍豢诎阉o吃了。我真想摘一串下來(lái)仔細(xì)看看這串美麗的瑪瑙……） 是啊，這串串瑪瑙般紫色的葡萄，多么惹人喜愛(ài)呀！田野上可不只是圖片上所展示的那些葡萄，那可是成片成片的葡萄哦！“串串”，葡萄都成熟了！讓我們一起來(lái)讀讀這句話(huà)?！ 熣Z(yǔ)：田野上，火紅的高梁，金黃的稻穗，雪白的棉花，紫色的葡萄，構(gòu)成了一幅五彩的畫(huà)。多美呀！（板書(shū)：五彩的圖畫(huà)） 讓我們一起來(lái)讀讀這句話(huà)?。ㄑ?！眼前是一幅五彩的圖畫(huà)。）
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