小學二年級上冊音樂第七課教案及教學反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作體驗進行“藍天、白云、大海）的聯(lián)想。并從學生的自創(chuàng)動作中選編成歌表演進行表演 三、課堂小結(jié)：鼓勵與表揚，并指出不足之處。 課時目標： 。 ?！ 。骼匮莩枨{(diào)。 教學重點：用歌聲和身體律動表現(xiàn)出大海的寬廣和遼闊。 教具準備：鋼琴，錄音機，教學磁帶，三角鐵 教學過程： 一、組織教學 二、表演《?！贰 ≡O問：猜一猜，老師畫的是什么？ 你見過海是怎么樣的？ 2．師小結(jié)海的不同面貌 《海》并配以哼鳴?！ ≡O問：你感受到老師唱的海是什么樣的？ 溫柔，寧靜，美麗 ，初聽歌曲范唱 設問：你能用一個字形容一下這首歌所描繪的海嗎？（美） ，感受歌曲節(jié)拍并擊拍。 ，生按歌詞節(jié)奏朗讀?！ √崾緦W生注意讀出溫柔和寧靜的?！ ?。 ，甜美的聲音配上三角鐵的伴奏演唱歌曲?！ ≌n時目標： ，不同表現(xiàn)形象的歌樂曲中體會大海的變幻莫測?！ ??！ 〗虒W重點：感受音樂豐富的表現(xiàn)力 教具準備：教學磁帶，錄音機，鋼琴 教學過程： 一．組織教學 二．復習歌曲《?！贰 ∪雎牎洞蠛u籃》 ，但留部分空白 ?。簞偛盼覀冄莩暮Ｊ鞘裁礃拥暮＃浚厝?，寧靜的），你們知道生長在海邊的小朋友喜歡把海比作什么嗎？ ，在歌詞中找出答案。 ，仔細聽將歌詞補充完整。 設問：從歌中你感受到小朋友對大海是什么感情？ ，生在“啊，大海搖籃”的地方一起演唱，體會作者對大海的熱愛?！ 。簽槭裁?
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