小學三年級語文海地村莊課件【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-04 05:16 本頁面
【文章內容簡介】 鞏固知識 把你看到的海底村莊介紹給你的家人聽。 【篇二】小學三年級語文《海地村莊》課件 教學要求 學習本課的生字新詞?！ ∮懈星榈乩首x課文，背誦自己喜歡的一個自然段?！ ±斫庹n文內容，了解海底村莊的奇妙之處，讓學生體會到海底物產豐富，但要合理開發(fā)和利用。體會作者的喜愛之情，產生探索大自然的興趣?！ ∵呑x邊想像，畫出文中描述的海底村莊，體會文章是怎樣有順序地介紹海底村莊的。 重難點、關鍵 體會海底的奇妙，懂得要合理開發(fā)和利用的道理?！ ≌n時劃分 兩課時?！ 〉谝徽n時 一、談話，激趣導入 教師出示城市或村莊的掛圖：同學們，這是我們熟悉的景物。因為我們生活在這樣的世界中，能說說我們現(xiàn)在居住的房子或是其他生活環(huán)境嗎?(學生可以看圖，也可以結合自己的生活實際自由反饋) 有一個村莊，它建在美麗的大海里，它是什么樣的呢?(板書課題) 二、初讀課文，整體感知 教師播放錄音讀課文，學生動手畫出本課的生字新詞?！ 》答伾中略~?！ W生以小組為單位，自學生字新詞?！ 〗處熣埜餍〗M反饋學習的情況。 教師出示生字詞語卡片，檢查學生生字的認讀?！ ≈该侄巫x課文，其他想一想：課文主要講的是什么? 指名反饋。(21世紀后期的一天，我到海底村莊參觀看到的景象) 我都看到了什么樣的景象呢?請同學們讀課文，從文中找出具體介紹的段落?！ ≈该答??！ ≈该x課文第一和最后一個自然段，想一想各寫了什么? 1在弄清上面兩個問題的基礎上，引導學生把課文分成三個部分。 三、再讀課文，再請第二部分主要內容以及作者的順序 學生讀課文，了解各自然段的內容。(作者到海底村莊都參觀了哪些地方?) 指名反饋?！ ?1)海底村莊的建筑。 (2)海底牧場。 【篇三】小學三年級語文《海地村莊》課件 教
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