小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文小花貓找汗原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō)一說(shuō)在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意哪些地方？ 師作示范指導(dǎo)，學(xué)生自己練寫(xiě)生字，再與范字作比較。 師選出寫(xiě)得較好的字全班展示。 第二課時(shí) 教學(xué)目的： 學(xué)習(xí)本課生字詞。 正確、流利地朗讀課文。分角色朗讀課文?！ ⊥ㄟ^(guò)課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)童話的興趣，對(duì)科學(xué)探究的興趣?！ 〗虒W(xué)重、難點(diǎn)： 正確、流利地朗讀課文。分角色朗讀課文?！ ⊥ㄟ^(guò)課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)童話的興趣，對(duì)科學(xué)探究的興趣?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字卡片?！ 《?、合作學(xué)習(xí)，朗讀感悟?！ ∽宰x課文?！ ⊥g分角色聯(lián)系朗讀?！ ≌?qǐng)兩對(duì)同座起來(lái)朗讀，大家評(píng)議。相機(jī)指導(dǎo)讀好反問(wèn)句和感嘆句?！ ∵呑鰟?dòng)作邊朗讀?！ ∪⑦B線游戲，理解課文?！ 〕鍪纠吓?、小馬、黃狗、小豬、小貓的圖片?！ ≌?qǐng)學(xué)生上來(lái)把“汗”貼在這些動(dòng)物身上相應(yīng)的位置?！ 》秸n后練習(xí)二，學(xué)生在書(shū)上連線，請(qǐng)一位同學(xué)上黑板連線。 把連好的句子讀一讀。 四、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 學(xué)生自己識(shí)記生字“倆”。 指名生分析“倆”的字形結(jié)構(gòu)?！ ∽屑?xì)觀察“倆”在田字格中的位置，說(shuō)一說(shuō)在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)注意哪些地方？ 師作示范指導(dǎo)，學(xué)生自己練寫(xiě)
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