小學(xué)一年級語文雪地里的小畫家教案(編輯修改稿)
2024-12-04 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”3個字。認識2個偏旁”蟲、目”。 正確流利地朗讀課文。背誦課文?！ ±斫庹n文內(nèi)容，知道小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪（蹄）子的不同形狀以及青蛙冬眠的特點。 教學(xué)重、難點 重點：理解課文內(nèi)容，朗讀、背誦課文。 難點：對課文最后一句話的理解?！ 〗叹邷蕚洌骸 ∩衷~卡片 竹葉、楓葉、梅花圖片 投影片 教學(xué)課時：2課時 第一課時 教學(xué)目標： 認識本課生字?！ ≌_、流利地朗讀課文，了解四種動物腳趾的不同形狀及青蛙冬眠的特點?！ 〗虒W(xué)重點： 理解課文內(nèi)容，朗讀、背誦課文?！ 〗虒W(xué)過程： 一、談話、揭題 冬天到了，小朋友們喜歡下雪天嗎？雪后，小朋友們在雪地里玩些什么？ 今天，我們要學(xué)習(xí)一篇新課文，出示課題：2雪地里的小畫家。齊讀課題 討論： 讀課題，你想到了什么？（下雪后，地面上蓋了一層厚厚的白雪，走在上面會留下一串串的腳?。 ∈裁礃拥娜瞬拍鼙环Q為小畫家？（年齡小，但畫畫本領(lǐng)很大的人。） 雪地里的小畫家指的是誰呢？它們畫的畫什么樣呢？我們來談一談?wù)n文?！ 《⒊踝x課文 借助拼音讀課文。讀準字音?！ ≡僮x課文，注意把句子讀連貫?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容，指導(dǎo)朗讀 讀第一句 ?。?）看圖，想象下雪時什么樣？ ?。?）下雪了，小朋友們高興嗎？小動物們要在雪地里畫畫，看到下雪，心情怎樣？（非常高興） ?。?）再讀第一句，要讀出高興的語氣來?！ ∽x第二句 說說誰來到雪地里？”一群”是什么意思？ 過渡：一群小畫家都有誰呀？他們畫了些什么呢？（自己讀一讀第三句，小組討論答案） 讀第三句 ?。?）提問：一群小畫家都有誰？他們畫了些什么？ ?。?）出示小動物在雪地上跑來跑去的投影片，再觀察插圖，看看小雞、小狗、小鴨和小馬在雪地里畫的是不是與圖片上的畫很相像？ ?。?）誰再把第三句讀一讀？要讀清楚誰畫的是什么？ （4）小動物們畫了什么？（教師引讀，男女生對讀）反復(fù)練習(xí)記??？ 小雞——畫竹葉小狗——畫梅花 小鴨——畫楓葉小馬——畫月牙 我們平時用什么畫畫？這群小畫家是怎么畫畫的呀？誰來讀第四句話？ ?。?）指讀第四句?！ 。?）小畫家們不用顏料、不用筆，”幾步就成一
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