小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文要下雨了教案(編輯修改稿)
2025-12-04 04:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忙練習(xí)說(shuō)話(huà)?！ ±斫庹n文內(nèi)容，讓學(xué)生知道下雨前會(huì)出現(xiàn)燕子低飛，魚(yú)游出水面，螞蟻搬家這三種現(xiàn)象，并初步知道產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，激發(fā)學(xué)生觀(guān)察大自然的興趣?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文，背誦最后三段課文。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)是學(xué)會(huì)本課生字詞，理解課文內(nèi)容，掌握自然知識(shí)。難點(diǎn)是了解一些動(dòng)物下雨前活動(dòng)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。 【課前準(zhǔn)備】 詞句條及活動(dòng)的小白兔圖?！ ⌒“淄?、燕子、魚(yú)、螞蟻的頭飾?！ 窘虒W(xué)時(shí)數(shù)】三課時(shí) 第一課時(shí) 【教學(xué)要點(diǎn)】 理解課文內(nèi)容，知道下雨前會(huì)出現(xiàn)燕子低飛、魚(yú)游出水面、螞蟻搬家這三種現(xiàn)象，并初步了解產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。 【教學(xué)過(guò)程】 一、揭題析題 ?。ㄒ唬┱勗?huà)、板書(shū)課題?！ 。ǘ﹨^(qū)別下雨了與要下雨了?！ 《?、小聲自讀課文 要求學(xué)生邊讀邊注意三點(diǎn)： （一）看清課文中加拼音的字，讀準(zhǔn)讀音?！ 。ǘ┫胂胝n文中出現(xiàn)了哪幾種小動(dòng)物？ （三）看看課文是分幾個(gè)自然段寫(xiě)的？ 三、檢查提問(wèn) ?。ㄒ唬┲该肿匀欢卫首x課文?！ 。ǘ┱n文中出現(xiàn)了哪幾種小動(dòng)物？ ?。ò鍟?shū)：燕子、魚(yú)、螞蟻） ?。ㄈ┱n文是分幾個(gè)自然段寫(xiě)的？在書(shū)上標(biāo)出來(lái)。 四、講讀課文 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)第一自然段。 指名讀第一段。其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想這段有幾句話(huà)？每句話(huà)說(shuō)了什么？ （師板繪山坡、樹(shù)、草等） 提問(wèn)： ?。?）這段有幾句話(huà)？讀了第一句你知道了什么？小白兔是怎樣割草的？（用活動(dòng)圖演示小白兔彎腰的動(dòng)作。） （2）這時(shí)小白兔感到天氣怎么樣？天氣很悶時(shí)會(huì)讓人感到怎樣呢？（師生共同通過(guò)兩次不同的呼吸來(lái)體驗(yàn)。） ?。?）于是，小白兔便怎么樣？（用活動(dòng)圖演示小白兔直起身子的動(dòng)作。） ?。?）在小白兔剛才的動(dòng)作中，有兩個(gè)是正好相反的；你看出來(lái)了嗎？在書(shū)上用劃出來(lái)?！ 。ǘW(xué)習(xí)二、三自然段?！ ‘?dāng)小白兔直起身子時(shí)，看到了什么？（師板繪小燕子圖） 燕子和平時(shí)一樣不一樣？從哪兒看出飛得低？（板書(shū)：飛得很低。） 小白兔是怎樣問(wèn)燕子的？（指名讀、齊讀） 燕子是怎樣說(shuō)的？（引讀第三段） 誰(shuí)來(lái)當(dāng)小燕子，邊飛邊說(shuō)？（指名表演）其他同學(xué)注意看燕子的話(huà)一共有幾句?！ ⊙嘧拥脑?huà)有幾句？誰(shuí)來(lái)讀讀第二句和第三句？（指名讀） 空氣很潮濕說(shuō)明空氣中什么多了？什么時(shí)候空氣就很潮濕呢？ 正忙著的正是什么意思？忙著又是什么意思？ 小白兔現(xiàn)在
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1