小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文拼音教案(編輯修改稿)
2024-12-04 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 巧辦法記住ｏ的樣子呢？（鼓勵(lì)學(xué)生想辦法：如ｏ像小魚吐出的泡泡，像圓圈，像皮球，像小朋友讀ｏ時(shí)的嘴巴，像數(shù)字0等。） 讓學(xué)生嘗試著自己認(rèn)讀ｏ的四聲，再采用教讀、加上手勢(shì)讀、比賽讀、打亂順序讀等多種形式練習(xí)?！ ∽觥澳膫€(gè)讀音不見了”的游戲：把帶調(diào)的ｏ都列出來，教師任意捂住某個(gè)讓學(xué)生猜?！ ∪⒔柚鍒D，學(xué)習(xí)兒歌 指導(dǎo)學(xué)生看圖：圖上畫的是什么？ 教師范讀、教讀兒歌?！ ∽寣W(xué)生一邊拍手或加上動(dòng)作美美地讀兒歌，也可讓學(xué)生互當(dāng)小老師教讀?！ ≌页鰞焊柚屑t色的單韻母ｏ并圈起來，再讀給同桌的小伙伴聽聽?！ ∷摹⒅笇?dǎo)書寫 仔細(xì)觀察ｏ在四線格中的位置?！ 〗處熞贿叿秾懸贿呏笇?dǎo)：ｏ占中格，是一筆寫成，ｏ從上方起筆，要寫得圓圓的。 學(xué)生練習(xí)寫，教師巡視，強(qiáng)調(diào)寫字姿勢(shì)要正確?！ ∽寣W(xué)生自評(píng)，在認(rèn)為自己寫得好的字母頭上畫一朵小紅花，再請(qǐng)同桌欣賞?！ ∥?、擴(kuò)展延伸，積累運(yùn)用 回家后用橡皮泥捏一捏已經(jīng)認(rèn)識(shí)的兩個(gè)拼音娃娃。 從課外書上找出音節(jié)中帶調(diào)的ｏ讀一讀。 【篇三】小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文拼音教案 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)單韻母ｅ，能讀準(zhǔn)音和它的四聲；認(rèn)清形，能正確書寫。 在教師的指導(dǎo)下誦讀古詩，并背下來?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 拼音卡片、投影、課件。 教學(xué)重、難點(diǎn) 讀準(zhǔn)ｅ的音，并正確書寫
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