北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)一雙手教案(編輯修改稿)
2024-12-03 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為一名記者，采訪一位林業(yè)工人，為什么單單要寫他的一雙手呢？這雙手有怎么樣的與眾不同之處呢？再讀課文⑴用曲線畫出描寫張迎善的手的特征的語句，并在書上做出適當(dāng)?shù)娜c(diǎn)和批注。⑵說說在你的眼中，張迎善的手是一雙什么樣的手？可以用“這是一雙 的手，你看：“ ”的句式交流。我來為張迎善這雙“手”建檔案。主人： 身份： 手感： 手的膚色手指： 紋絡(luò)： 掌面： 手的大小手指細(xì)節(jié)： 手的別號(hào)： 手的價(jià)值縱觀檔案資料，用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語說說這雙手給你的總體印象。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合文章語句，議一
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