二年級蘇教版數(shù)學下冊教案例文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 板出示師指一名學生讀)師：要達到學習目標離不開同學們認真看書自學同學們有信心達到學習目標嗎?(有) 三、口述自學指導(教師邊口述學生邊自學)師：把書翻到4頁例1看情境圖和下面的計算方法求”現(xiàn)在看戲的有多少人?”應怎樣列式計算?重點看下面的三種計算方法： 先看小男孩的計算方法22+13=35(人)求出的是什么?356=29(人)求出的是什么? 再看小女孩的計算方法226=16(人)求出的是什么?16+13=29(人)求出的是什么? 最后再看綠衣服小男孩的計算方法這種方法有什么好處? 四、先學(看一看) 學生在教師指導下看書自學師巡視確保每一位學生都能看書自學 ”做一做”(第6頁第1題)師：下面老師來考考同學們看誰做題最認真①指2名學生到黑板上做其他同學做在書上②師巡視發(fā)現(xiàn)其他學生的錯誤 五、后教(議一議) 學生更正師：發(fā)現(xiàn)錯誤的來黑板上改正(提示：把錯誤的或不同的答案用紅粉筆圈起來在旁邊改正) 討論(議一議) (1)認為22+2116=27(人)這個算式列正確的舉手?認為22+21=43(人)4316=27(人)這個算式正確的舉手? (2)認為22+21=43(人)求出的是什么?4316=27(人)求出的是什么?認為22+2116=27(人)這個算式正確的舉手?與第一種方法有什么不同? (3)認為得數(shù)正確的舉手?認為單位名稱正確的舉手? 評議板書、正確率 同桌對改生更正錯誤 六、練習師：剛才同學們計算的都很正確下面我們來玩一個小游戲男女生比賽看誰能快速、正確地列式計算比誰小旗得的最多! 投影出示： (1)商店有30臺微波爐賣出18臺又運來28臺現(xiàn)在有多少臺? (2)二(1)班男生有38人女生有21人其中30人參加歌唱比賽有多少人沒有參加歌唱比賽? (3)同學們做黃花35朵紅花20朵送給二(2)班28朵還剩多少朵? 七、全課小結(jié) 這節(jié)課我們學習了解決問題只要我們善于觀察、勤于思考我相信一切問題都難不住你們! 評比本節(jié)課比賽情況獲勝的表揚失敗的鼓勵 八、當堂作業(yè)(練一練) 師：下面就運用今天所學的知識來做作業(yè)吧!比誰字體端正并能做全對作業(yè)： 小紅家有公雞25只母雞17只賣了20只還剩幾只雞? 男生有24人女生有14人其中29人是少先隊員有多少人不是少先隊員? 練習：教科書第6頁2題 二年級蘇教版數(shù)學下冊教案最新例文4 教學目標 能根據(jù)情境提出數(shù)學問題，并選擇適當?shù)乃惴?。 培養(yǎng)估算意識，能結(jié)合具體情況進行估算，判斷計算結(jié)果的對錯，并對結(jié)果的合理性做出解釋?！ 〗Y(jié)合具體情境，培養(yǎng)提出問題，解決問題的能力?！ 〗虒W重點 能結(jié)合具體情況進行估算，判斷計算結(jié)果的對錯，并對結(jié)果的合理性作出解釋?！ 〗虒W難點 估算方法的合理運用?！ 〗虒W準備 課件、練習三?！ 〗虒W方法 引導學習法、練習法?！ 〗虒W過程 一、復習鋪墊，情境引入 小明家到學校有504米，約是()米。我校二年級有288人，約是()人。養(yǎng)雞場昨天收蛋192個，約是()個。電風扇售價235元，約是()
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