一年級(jí)上冊(cè)陽(yáng)光說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 06:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 互讀，相互糾正讀錯(cuò)的字音。 指名讀，這時(shí)我的要求是讀準(zhǔn)、讀通。 用正確的讀音，全班齊讀。 在此基礎(chǔ)上，我又提出了一個(gè)更高的要求即：分組（分段）朗讀，將朗讀細(xì)化讓學(xué)生初步體驗(yàn)合作的樂(lè)趣，建立與人合作的意識(shí)。 三、感情朗讀，背誦全文 教師談話：陽(yáng)光不僅給我們帶來(lái)了溫暖，還給這個(gè)世界上萬(wàn)物增添了生機(jī)。下面啊，老師就請(qǐng)大家一同老觀看一個(gè)短片，感受一下陽(yáng)光。 此時(shí)播放幻燈片的目的旨在從感官、聽覺(jué)
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