要下雨了教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-12-03 03:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幾句話？每句話是什么意思？ 哪句話與燕子低飛有關(guān)系呢？讀一讀，畫(huà)一畫(huà)。 你能用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)說(shuō)燕子為什么低飛嗎？ 出示句型：因?yàn)樗??！ ∽寣W(xué)生練習(xí)說(shuō)一說(shuō)?！ 》纸巧首x課文?！ 、偻劳瑢W(xué)，一個(gè)當(dāng)燕子，一個(gè)當(dāng)小白兔練習(xí)朗讀。 ?、谡?qǐng)一組對(duì)讀。 ?、劢處熤笇?dǎo)： 小白兔看到了小燕子說(shuō)了些什么？它是用什么樣的語(yǔ)氣說(shuō)的這些話呢？（大聲喊）想想應(yīng)該怎樣讀呢？應(yīng)讀出問(wèn)話的語(yǔ)氣，自己試試?！ 〗處煼蹲x，學(xué)生練讀?！ ⌒⊙嘧邮窃趺椿貋?lái)的呢？指名讀。小燕子飛不高的原因是什么？（燕子低飛是為了捉蟲(chóng)子）自己試著讀讀最后一句話?！ 、軒熒浜?，分角色朗讀這一段?！ 〗處熥x旁白，男生當(dāng)小白兔、女生當(dāng)燕子?！ W(xué)法： 抓住“燕子為什么低飛”這個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真讀課文3段?！ ≌页鲅嘧拥惋w的原因，畫(huà)下來(lái)，抓住燕子說(shuō)的話邊讀邊想什么意思?！ ⊙嘧诱f(shuō)的哪句話與燕子低飛有關(guān)系?！ ∽寣W(xué)生用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f(shuō)一說(shuō)?！ 》纸巧首x課文3段?！ ∷?、小組討論學(xué)習(xí)6段?！ ∥濉W(xué)習(xí)6段?！ ⌒⊙嘧痈嬖V小白兔要下雨了，小白兔相信了嗎？你是怎么知道的？ 出示句子：是要下雨了嗎？ ?、僮寣W(xué)生出聲讀讀這句話?！ 、谡f(shuō)說(shuō)你是怎樣理解的？（小白兔對(duì)燕子說(shuō)的話半信半疑。） ?、劢處熤笇?dǎo)學(xué)生讀出疑問(wèn)的語(yǔ)氣?！ 〕鍪镜诙鶊D，看到小魚(yú)都游到水面上來(lái)了，小白兔說(shuō)了什么話？這些話該怎么讀呢？“跑過(guò)去問(wèn)”說(shuō)明了什么？（小魚(yú)的行為跟平時(shí)不同，小白兔感到奇怪，急切地想知道緣由。）教師指導(dǎo)朗讀這句話，速度稍快些，讀出急切、疑問(wèn)的語(yǔ)氣。
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