小學語文低年級漢語拼音教學策略總結(編輯修改稿)
2025-11-20 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 aoeiuǔ的發(fā)音口形，在這里就很容易地說出老師教的口形是從a到o，由此引導發(fā)現(xiàn)讀好復韻母的方法，即是先讀前面的韻母，再學后面的韻母。接著利用導游引導學生進行四聲和拼讀音節(jié)的練習，這樣能使整個學習過程都蘊涵在有趣的游戲當中，讓學生能夠自主地參與到學習的活動中來，進一步學習和鞏固所學知識，同時陶冶他們的情操。二、抓住難點，相機應對漢語拼音的教學關鍵是拼音的發(fā)音，在拼音的音節(jié)中，有點發(fā)音音調(diào)差不多相同。如果運用口形不當，就容易發(fā)錯音，如zzh,
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