【總結】福州大學本科生大類課之一《管理學》版權所有:李梅芳《管理學》好好學習天天向上任課教師:李梅芳管理學博士電話:13850106238Email:《管理學》版權所有:李梅芳好好學習天天向上課程簡介:教學內容基礎篇第一講管理
2025-01-20 14:22
【總結】管理學原理?第1章管理學原理概述?第2章管理理論發(fā)展歷史?第3章計劃?第4章組織?第5章領導?第6章控制?第7章創(chuàng)新第1章管理學原理概述?本章講授思路:管理學緒論課要解決相互聯系的四個問題,即管理學是什么、管理學學什么、為什么要學習管理學、如何研究與學習管理學,簡單地說,管理學緒論課要講授“是
2025-01-25 20:52
【總結】版本:2022管理學2學習內容版本:2022管理學3個人活動文學創(chuàng)作,攝影,美術創(chuàng)作組織活動商業(yè)活動,軍事活動,宗教活動,政治活動,現代社會是有組織的社會解決靠個人的力量無法克服的困難協同作用馬克思系統(tǒng)理論組織是人類集體協作的產物。組織的低效率使許多人產
2025-01-18 09:36
【總結】《管理學基礎》公開觀摩示范課經管教研室施斌聯系:;02787493805;BBS目標—預測—決策—計劃機會分析確定目標確定執(zhí)行計劃的前提條件制定可供選擇的方案評價各種方案選擇方案制定派生計劃用預算形式使計劃數字化第二篇計劃與決策為什么
2025-01-20 06:18
2025-01-18 09:16
【總結】管理學主講:占小軍TEL:13870944345E-mail:?七人分粥為什么要學習管理學?◆品德上乘的人主持分粥-漸失公平,腐敗◆專業(yè)分粥人和專業(yè)監(jiān)督人-權力合作◆每人輪流值日分粥,分粥人最后一個領粥-完美制度渾然天成?勞心者治人,勞力者治于人?
2025-01-21 13:35
【總結】信息檢索與利用2022年工程碩士課程信息檢索與利用葉艷鳴2022年10月電話:028-84078797信息檢索與利用《信息檢索與利用》課程的主要內容?信息及信息源概述?信息檢索的基本原理?綜合性檢索系統(tǒng)?中外文圖書數據庫檢索?中外文期刊數據庫檢索?學位論
2025-01-18 19:21
【總結】管理學基礎曾艷手機:13431039821郵箱::30%-40%作業(yè)討論出勤:60%-70%考核方式第一章管理與管理學第一節(jié)管理第二節(jié)管理者第三節(jié)管理學學習目標?
2025-01-14 19:23
【總結】第一章管理與管理學吉林大學公共衛(wèi)生學院王偉教學要點:?人類活動的特點與管理的必然性?管理的概念及其特征?人類管理活動具有的最基本職能?管理二重性的基本內涵?明茨伯格的管理者角色理論?卡茨的管理技能理論?管理學的研究方法?關鍵名詞:管理、管理職能、計劃、組織、領導、控制、創(chuàng)
2025-02-22 00:36
【總結】?非正式組織的積極作用,一些不適于通過正式組織解決的問題,通過非正式組織比較容易解決;利用非正式組織的情感交流渠道,維持人員的穩(wěn)定與團結;尊重非正式組織的存在,使職工有表達思想的機會,工作中減少厭煩感...
2024-11-20 04:21
【總結】集權:決策權在組織系統(tǒng)中較高層次的一定程度的集中。分權:決策權在組織系統(tǒng)中較低層次的一定程度的分散。分權是管理者成功的分身術。集權利于保證企業(yè)的統(tǒng)一領導和指揮,有利于人、財、物的合理分配;分權是調動下...
【總結】管理學基礎,授課教師:田慶華,第一章管理與管理學,管理:是管理者為有效達到組織目標,對組織資源和組織活動有意識、有組織、不斷地進行的協調活動。,管理的含義,是一種有意識、有組織的群體活動是一個動態(tài)的協...
【總結】2021/11/10孝感學院政法學院海爾的管理制度案例:2021/11/10孝感學院政法學院海爾的發(fā)展之路?1984年張瑞敏入主青島電冰箱總廠,當年銷售收入300萬元,虧損147萬元?1985年琴島—利勃海爾電冰箱正式投放市場?1987年被推舉為最受消費者歡迎產品電冰箱類第一名?1991年組建海爾集團,張任總裁
2025-01-04 19:03
【總結】管理學基礎2021年9月第一章第一節(jié)管理的概念及性質?二、管理的重要性?1、管理是促進人類社會進步的重要因素?2、管理是創(chuàng)造生產力的源泉之一?3、管理是決定組織生存和發(fā)展的重要條件第一節(jié)管理的概念及性質?三、管理的本質?1、管理工作是獨立進行的
2025-02-09 16:13
【總結】【測評】運犯人的船,不論在英國上船裝多少人,到澳洲上岸時再清點人數支付報酬。一個制度的改變把所有問題都解決了。責任與利益的統(tǒng)一。,企業(yè)任務目標的完成,離不開企業(yè)內部的專業(yè)化分工和協作,但隨著分工程度提...