蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘小數(shù)1(編輯修改稿)
2025-01-18 19:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計算結(jié)束后在小組內(nèi)相互交流：你是怎樣計算的？是怎樣確定積的小數(shù)位數(shù)的？。 3． 集體交流、 分析原理 。 閱讀書本，分析算理。 師問：你能看懂虛線框里的意思嗎？說說你的 理解。 追問：第一個箭頭，連同上面的“ 10”表示什么意思？ 第二個箭頭，連同上面的“ 10”又表示什么意思？ 把兩個因數(shù)都 “ 10”，得到的積就等于原來的積乘多少？ 最后一個箭頭，連同上面的“247。 100” 表示是什么意思呢？ 小數(shù)點應(yīng)該點在哪里呢？（ ）教師點上 “.” 。 得出：兩個因數(shù)都乘 10 后，得到的積就等于原來的積乘 100，要求原來的積，就要把 1008 除以 100 還原成原來的積。 師問：這里的計算結(jié)果與我們開始的估計是否一致呢？ （二）獨立推理，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化 1． 提問：我們求
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