人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)33-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：掌握小數(shù)乘法的計算法則，使大家掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。：比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能力。。（）（）（）（）

2025-12-04 20:01

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)5-資料下載頁

【總結(jié)】下一頁教學目標?⒈要求同學們通過自主學習、探索，并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。你會列算式計算下面兩幅侗錦的面積嗎？××列式為：

2025-12-02 14:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)8-資料下載頁

【總結(jié)】2021/1/19小數(shù)乘小數(shù)夏樓學校：張偉廣人教新課標五年級數(shù)學上冊課件2021/1/192021/1/19米31米2021/1/192021/1/19&

2025-12-04 20:01

滬教版數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù)，同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，并能正確的計算相關(guān)的習題?！?7××0××2××54×60

2025-12-03 21:58

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)6-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標?⒈使同學們通過自主學習、探索，并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。（）（）（）（），說說數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦?？24

2025-12-02 14:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：掌握小數(shù)乘法的計算法則，使大家掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。：比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。：培養(yǎng)大家的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能力。下面是小明房間的平面圖，房間長⒊６米，寬⒉８米。３.６米

2025-12-02 14:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)7-資料下載頁

【總結(jié)】教學目標?⒈使同學們通過自主學習、探索，并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。復習因數(shù)33030030

2025-12-02 14:09

五年級數(shù)學上冊-11小數(shù)乘整數(shù)課件-新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù),小數(shù)點移動與小數(shù)大小變化的規(guī)律：,小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位……，小數(shù)分別擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍……。,說一說：因數(shù)擴大或縮小與積變化的規(guī)律,X5=,75...

2025-11-12 22:01

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)積大于1-資料下載頁

【總結(jié)】第一課時小數(shù)乘小數(shù)（積大于1）教學內(nèi)容教科書第86～87頁例1、“試一試”、“練一練”，練習十四第1～3題。教學目標，掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則。。。教具準備教師準備小黑板、投影儀（片）。教學過程

2025-12-04 19:12

新人教版五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新人教版五年級上冊小數(shù)乘整數(shù)教學反思 小數(shù)乘整數(shù)教學反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時，主要是讓學生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義，掌握小數(shù)乗整數(shù)的計算法則，培養(yǎng)學生主動獲取新知的能力。為了能讓學生...

2025-10-19 13:00

五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)教學反思趙麗莉小數(shù)乘小數(shù)是整數(shù)乘法的發(fā)展，是小數(shù)乘法教學的重點，也是難點，它是在學生學習了小數(shù)乘整數(shù)和整數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上進行教學的。本節(jié)內(nèi)容應用轉(zhuǎn)化和對比概括小數(shù)乘法的計算方法。即用轉(zhuǎn)化的方法，將小數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法。在轉(zhuǎn)化的過程中，處理積中小數(shù)點的位置問題是學習的重點。我以為這一節(jié)知識學生已有了一定的基礎(chǔ)，只要重點掌握了小數(shù)乘法的算理，

2025-11-13 03:14

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題教學目標1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用所學知識解決新問題的能

2025-12-04 00:42

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)2教學內(nèi)容：小數(shù)乘小數(shù)。(～5頁的例3和例4、“做一做”，練習一第5—8題。)教學要求：1、掌握小數(shù)乘法的計算法則，使學生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法，提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力，以及運用

2025-12-02 07:05

西師大版五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，能正確進行小數(shù)乘小數(shù)的計算。：學會用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學問題，培養(yǎng)大家的探究能力。：使大家體會數(shù)學來源于生活，數(shù)學就在身邊，而且服務于生活，感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大？陽臺的面積是多少平方米？？討論：？

2025-11-25 22:02

五年級數(shù)學上冊-11小數(shù)乘整數(shù)習題-新人教版doc-資料下載頁

【總結(jié)】五年級數(shù)學上冊新人教版 100元 元 1、比一比 12×35×2043×2 15×8035×325×4 72×50365×116×9 單價 數(shù)量 總價 風箏1 3個 ...

2025-11-10 22:04

新人教版五年級上冊數(shù)學-小數(shù)乘小數(shù)(完整版)

新人教版五年級上冊數(shù)學-小數(shù)乘小數(shù)(更新版)

新人教版五年級上冊數(shù)學-小數(shù)乘小數(shù)(專業(yè)版)

新人教版五年級上冊數(shù)學-小數(shù)乘小數(shù)(留存版)