【總結(jié)】內(nèi)部資料六年級數(shù)學(xué)(下)第一講負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)2一、知識點回顧1、正數(shù)和負(fù)數(shù)(1)()既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。(2)大于0的數(shù)用()表示,小于0的數(shù)用()表示,寫正數(shù)時,正數(shù)前面可以加“+”號或者不加,讀作正幾或幾,寫負(fù)數(shù)時,負(fù)
2025-04-04 03:39
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):理解和掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,能正確熟練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化。2.能力目標(biāo):通過合作探索、討論交流,培養(yǎng)學(xué)生歸納能力。3.情感目標(biāo):繼續(xù)滲透事物間普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。教學(xué)重點:掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法。教學(xué)難點:正確熟練地進(jìn)行互化。教學(xué)
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握互化方法。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生在練習(xí)中參與知識的形成,體會成功的喜悅。教學(xué)重點與難點:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法。教學(xué)過程:一、基礎(chǔ)練習(xí)1.把下面的小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解“求一個數(shù)的百分之幾是多少”和已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能正確熟練地進(jìn)行解答。2.能正確熟練地解答有關(guān)稅款、稅后利息等實際應(yīng)用問題。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:(1)10萬元的5%是多少?(2)一個數(shù)的80%是100,求這個數(shù)。(
2024-12-13 00:34
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的整理與練習(xí)蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?題的基本思考方法,提高大家綜合運用知識解決問題的能力。?2.進(jìn)一步體會百分?jǐn)?shù)在實際生活中的廣泛應(yīng)用,感受百分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)的意義和價值。?3.培養(yǎng)大家學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。一、回顧和整理,小組討論。本單元我們分別學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容?
2024-11-11 06:24
【總結(jié)】此設(shè)計獲市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計一等獎,優(yōu)課二等獎百分?jǐn)?shù)的意義與寫法教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中理解百分?jǐn)?shù)的意義,并能正確地讀寫百分?jǐn)?shù),了解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)在意義上的不同點,會運用百分?jǐn)?shù)解決簡單的實際問題;2.通過觀察思考,比較分析、綜合概括,組織同學(xué)們自主探索,并在此基礎(chǔ)上與同學(xué)討論交流;3.通過學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)的價值,在增進(jìn)同學(xué)
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的過程。2.理解百分?jǐn)?shù)的意義,會認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù),能對生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的信息做出合理的解釋。3.對周圍環(huán)境中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心。100%棉成份:100%棉酒精含量:38%蛋白質(zhì)含量≥%姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中次數(shù)占幾分之幾(投中的比率)
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】......百分?jǐn)?shù)一、百分?jǐn)?shù)的意義和寫法1、百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分?jǐn)?shù)是指的兩個數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。2、千分?jǐn)?shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)的千分之幾。3、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的主要聯(lián)系與區(qū)別:
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化》教學(xué)設(shè)計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化》教學(xué)設(shè)計百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊87頁例 3、試一...
2024-11-16 22:34
【總結(jié)】 六年級上冊數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教案 教學(xué)內(nèi)容:六年級上冊第86頁例2 教學(xué)目標(biāo): 、類推、發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)化小數(shù)的規(guī)律和方法。 ,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)小 數(shù)化百分?jǐn)?shù)...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】......百分?jǐn)?shù)練習(xí)題(1)姓名:_______________一、想一想,填一填。(1)=(?)÷(?)=(?)∶(?)=(?)/20=(?
2025-03-24 02:31
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化一、教學(xué)內(nèi)容:九義教材人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊107和108頁例1和例2。二、設(shè)計意圖:、小數(shù)、分?jǐn)?shù)這三者之間有著密切的聯(lián)系,而且可以互相轉(zhuǎn)化,本教案的設(shè)計也正是圍繞三者之間的聯(lián)系進(jìn)行教學(xué)的。,學(xué)生先明確了分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法,以及分母是100的分?jǐn)?shù)如何改寫成百分?jǐn)?shù),為下面學(xué)習(xí)做好鋪墊。,突出學(xué)生為主體
2024-12-13 20:10
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題六年級數(shù)學(xué)教案數(shù)????學(xué)課 題百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教 師年 級六?年?級學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生理解和掌握求一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法。理解百分?jǐn)?shù)的含義,掌握有關(guān)百分率的計算方法。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)、生活中求百分率問題的能力。3、創(chuàng)新目標(biāo)
2025-04-30 07:42
【總結(jié)】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法,并能正確地解答這類應(yīng)用題。2.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決簡單的實際問題的能力。3.感受百分率在生活實際中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點:掌握比一個數(shù)多(少)百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點:正確、
【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們理解百分?jǐn)?shù)的意義,能正確地讀寫百分?jǐn)?shù),解釋百分?jǐn)?shù)的意義,體會百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?,并主動將生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)加以收集并加以理解。項目姓名正確題數(shù)陸天宇27向楠19程睿23答題總數(shù)3
2024-11-24 13:22