人教新課標六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)整理和復習1-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)整理和復習教學目標：1．通過復習使學生進一步理解“求一個數(shù)的百分之幾是多少”和已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確熟練地進行解答。2．能正確熟練地解答有關(guān)稅款、稅后利息等實際應(yīng)用問題。教學過程：一、設(shè)疑自探：（1）10萬元的5%是多少？（2）一個數(shù)的80%是100，求這個數(shù)。（

2024-12-13 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)與小數(shù)的互化-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)與小數(shù)的互化一、教學內(nèi)容：九義教材人教版小學數(shù)學第十一冊107和108頁例1和例2。二、設(shè)計意圖：、小數(shù)、分數(shù)這三者之間有著密切的聯(lián)系，而且可以互相轉(zhuǎn)化，本教案的設(shè)計也正是圍繞三者之間的聯(lián)系進行教學的。，學生先明確了分數(shù)、小數(shù)互化的方法，以及分母是100的分數(shù)如何改寫成百分數(shù)，為下面學習做好鋪墊。，突出學生為主體

2024-12-13 20:10

六年級數(shù)學上冊專題練習：用百分數(shù)解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元解決問題姓名：1、2、六年級舉行拔河比賽。每班各派6名男生和6名女生參加。一班和二班的學生總數(shù)分別是42人、40人。⑴一班和二班參加拔河比賽的人數(shù)分別占本班學生總數(shù)的百分之幾？⑵參加拔河比賽的人數(shù)占六年級一二班學生總數(shù)的百分之幾？

2024-11-12 06:17

用百分數(shù)解決問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用百分數(shù)解決問題》教案 用百分數(shù)解決問題 教學目標:，理解它們表示的具體意義。。，提高學生分析、解決問題的能力。 教學重點：求百分率問題的解答方法難點：百分率在生活中的意義及運用教學過...

2024-10-20 20:59

用百分數(shù)解決問題教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分數(shù)解決問題教案 納 稅 教學目標： 1、使學生知道納稅的含義和重要意義，知道應(yīng)納稅額和稅率的含義，根據(jù)具體的稅率計算稅款。 2、在計算稅款的過程中，加深學生對社會現(xiàn)象的理解，提...

2024-10-21 03:10

六年級數(shù)學(用百分數(shù)解決問題)教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級數(shù)學(用百分數(shù)解決問題)教學反思 小學六年級數(shù)學《用百分數(shù)解決問題》的教學反思 來源：黔南日報2009-07-18 四版 這節(jié)主要內(nèi)容是求“一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”,以及求“...

2024-10-20 22:52

六年級數(shù)學上冊教學設(shè)計：用百分數(shù)解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級數(shù)學上冊教學設(shè)計：用百分數(shù)解決問題 六年級數(shù)學上冊教案：用百分數(shù)解決問題教材分析：這部分內(nèi)容是在學生學過分數(shù)應(yīng)用題的解答和百分數(shù)的意義、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進行教學的。這部...

2024-10-18 09:53

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)的意義和寫法3-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的意義和寫法教學目標：，理解百分數(shù)的具體含義。、寫百分數(shù)，了解百分數(shù)和分數(shù)在意義上的不同點。，增進學好數(shù)學的信心。教學重點：理解百分數(shù)的意義。教學難點：百分數(shù)的意義以及與分數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系。教學過程：一、導入。出示課本中的四幅插圖，讓學生找出圖中的百分數(shù)。說明：像這

2024-12-13 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)的意義和寫法2-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的意義和寫法教學內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準試驗教科書（人教版）數(shù)學第十一冊第77—79頁。教學目標：1．理解為什么學習百分數(shù)，什么是百分數(shù)，怎樣讀寫百分數(shù)，百分數(shù)與分數(shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別。2．培養(yǎng)學生收集、整理信息的能力，分析比較的能力，體會數(shù)學的價值。3．激發(fā)學生的學習興趣和應(yīng)用數(shù)學的意識。教學重難點：百分

2024-12-13 00:34

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)的意義和寫法4-資料下載頁

【總結(jié)】百分數(shù)的意義與寫法教學內(nèi)容：人教新課標六年級數(shù)學上冊第77-79頁及練習十八。教學目標：知識目標：，知道百分數(shù)在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用；，能正確地讀、寫百分數(shù)；、分析、綜合能力和應(yīng)用意識；。情感目標：增強學生學習的興趣、學習數(shù)學的激情；培養(yǎng)學生愛國主義情感，增強關(guān)心

2024-12-13 00:34

用百分數(shù)解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計劃造林數(shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－1

2025-05-12 02:39

用百分數(shù)解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】用百分數(shù)解決問題人教版六年級上冊命中的個數(shù)占總個數(shù)的幾分之幾？命中的個數(shù)占總個數(shù)的百分之幾？求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾口答：1、2是5的百分之幾？5是2的百分之幾？2、六（3）班有學生50名，在某次測驗中有49個人及格，及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？及格率=及格

2025-07-20 03:41

用百分數(shù)解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《用百分數(shù)解決問題》 《用百分數(shù)解決問題》導學案 六年級數(shù)學主備人：王婷班級姓名等級日期 【學習目標】 1、我能正確分析數(shù)量關(guān)系并解答應(yīng)用題。（重難點） 2、再次感受抽象單位“1”【...

2024-10-18 03:14

用百分數(shù)解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：用百分數(shù)解決問題 用百分數(shù)解決問題 班級________班小組名_______姓名________小組評價_______教師評價_______學習目標： 1、使學生加深對百分數(shù)的認識，能...

2024-10-18 23:22

六年級用百分數(shù)解決問題-例4數(shù)學教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級用百分數(shù)解決問題-例4數(shù)學教學設(shè)計 用百分數(shù)解決問題 【教學內(nèi)容】：教材P90例4?！窘虒W目標】： 知識與技能：“求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少”這類應(yīng)用題與分數(shù)應(yīng)用題的聯(lián)系...

2024-10-18 06:52

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案用百分數(shù)解決問題-文庫吧在線文庫

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人教新課標六年級上冊數(shù)學教案用百分數(shù)解決問題(更新版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案用百分數(shù)解決問題(專業(yè)版)

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案用百分數(shù)解決問題(留存版)