六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)：用百分?jǐn)?shù)解決問題(編輯修改稿)
2024-10-18 09:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討論，以及獨(dú)立列計(jì)算：第一個(gè)：140012％= 168（體積）1400 168 = 1568（書）第二：1400（112％）= 1400112％ = 168（書）2，通過這個(gè)學(xué)習(xí)的問題，你明白什么？（尋求少數(shù)幾個(gè)，并尋求少數(shù)幾個(gè)，必須使用乘法）3，鞏固練習(xí)：完成p93做一個(gè)第一個(gè)問題。三，實(shí)踐 1，補(bǔ)充練習(xí)（1）顯示實(shí)踐：①菜籽油出油率為42％?？梢詳D多少公斤的菜籽油？②菜籽油出油率為42％。一個(gè)榨油廠榨油菜籽2100公斤，用油菜多少公斤？（2）分析和理解：A，油價(jià)的意思是什么？這兩個(gè)問題有什么相同和不同的？B，第一（1）是要問幾個(gè)數(shù)是多少，應(yīng)用什么方法計(jì)算？（2）是已知的幾個(gè)數(shù)的數(shù)目，尋求這個(gè)數(shù)，怎么可以解決呢？（3）學(xué)生獨(dú)立柱解決方案。2，學(xué)生做教科書練習(xí)二十二的前1,3,4個(gè)問題。第三篇：人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計(jì)用百分?jǐn)?shù)解決問題 教學(xué)設(shè)計(jì)安化中心小學(xué)郭麗娜教學(xué)內(nèi)容：人教新課標(biāo)版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第93頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的另一個(gè)數(shù)是多少的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用題。過程與方法：教學(xué)中采用遷移類推、合作交流、自主探究的方法使學(xué)生能正確地解答求稍復(fù)雜的比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的另一個(gè)數(shù)是多少的應(yīng)用題。情感態(tài)度價(jià)值觀：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決簡單的實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點(diǎn)：正確、靈活地解答這類百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)找出下列句中的單位“1” ①桃樹的棵數(shù)是梨樹的75%。②科技書的本數(shù)是連環(huán)畫的50% ③全校男生的人數(shù)是女生的98% ④桃樹的棵數(shù)比梨樹少25%。⑤科技書的本數(shù)比連環(huán)畫多50% ⑥全校男生的人數(shù)比女生少2%。學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了25。提問：根據(jù)給出的這兩個(gè)條件，你能提出什么問題？你能自己解決嗎？試試看。（提示學(xué)生找出這道題目的分率句，確定單位“1”，并根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式）二、新授教學(xué)“例3”。（板書課題）（1）出示例題：學(xué)校圖書室原有圖書1400冊(cè)，今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%。（2）根據(jù)你自己的理解，可以提出什么問題？（現(xiàn)在圖書室有多少冊(cè)圖書？）（3）學(xué)生讀題，找條件和問題，明確這道題是把誰看成單位“1”。（把“1400冊(cè)”看作單位“1”）（4）引導(dǎo)思考：從“今年圖書冊(cè)數(shù)增加了12%”這句話中，你能知道些什么？① 今年圖書增加的部分是原有的12%。② 今年圖書的冊(cè)數(shù)是原有的120%。（5）學(xué)生討論后分小組交流，并獨(dú)立列式計(jì)算：第一種：140012%=168（冊(cè)）1400+168=1568（冊(cè)）第二種：1400（1+12%）=1400112%=1568（冊(cè)）答：現(xiàn)在圖書室有1568冊(cè)圖書。通過這道題的學(xué)習(xí)，你明白了什么？（求一個(gè)數(shù)的幾分之幾和求一個(gè)數(shù)的百分之幾，都要用乘法計(jì)算）師生共同歸納總結(jié)比一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題 的解題方法。(板書總結(jié))三、鞏固練習(xí)完成P93“做一做”第1題。學(xué)生做完題后，匯報(bào)交
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