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正文內(nèi)容

六年級上冊數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教案(編輯修改稿)

2024-12-03 22:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 110%運用這兩種方法比較的結(jié)果相同嗎?對,都是1.15>110%,現(xiàn)在你知道誰完成的個數(shù)多嗎?一起說一下。同學(xué)們,要比較百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小,既可以把百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),也可以把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)這堂課我們就一起來研究“百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化.(板書課題)這兒有兩個小數(shù),你們能通過填空的步驟把它們一步步改寫成百分?jǐn)?shù)嗎?試一試。0.3===( )% 0.248= == ( )% 留下改寫結(jié)果:0.3=30% 0.248=%觀察每組中的小數(shù)與百分號前面的數(shù),小數(shù)點的位置有什么變化?把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位就是百分號前面的數(shù),把百分號前面的數(shù)的小數(shù)點向左移動兩位就是前面的小數(shù)。在剛才研究的兩組數(shù)中,(1.15=115% 11
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