【總結】百分數(shù)與小數(shù)的互化教學內(nèi)容第102頁例2,“試一試”,“練一練”,練習二十第1~3題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:引導學生通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法,并能熟練應用。:培養(yǎng)學生逆向思維能力,感受數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系
2024-12-12 19:19
【總結】101、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(一)1、把下面各數(shù)化成百分數(shù):======32==2、把下面百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù):52%=%=248%=70%=%=
2025-04-04 03:38
【總結】科目數(shù)學課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學習目標1、知識目標:使學生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標:使學生總結和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律,培養(yǎng)學生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標:使學生學會運用以前學過的知識來解決新問題。4、德育目標:
2024-12-09 05:43
【總結】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)與小數(shù)的互化教學設計 百分數(shù)與小數(shù)的互化 教學目標: :引導學生通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。 :在...
2024-11-16 23:14
【總結】制作:蔣盛建單位:德光小學把下面的小數(shù)化成分數(shù),并說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。==把小數(shù)化分數(shù),先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分數(shù),再約分化簡。45100=9203
2024-12-11 12:25
【總結】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)與分數(shù)的互化教學設計 百分數(shù)與分數(shù)的互化 教學內(nèi)容: 教科書第103頁的例 3、“試一試”和“練一練”,練習二十的第4-8題。教學要求: 1.使學生理解...
2025-11-02 07:26
【總結】百分數(shù)整理和復習教學目標:1.通過復習使學生進一步理解“求一個數(shù)的百分之幾是多少”和已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應用題的數(shù)量關系,能正確熟練地進行解答。2.能正確熟練地解答有關稅款、稅后利息等實際應用問題。教學過程:一、設疑自探:(1)10萬元的5%是多少?(2)一個數(shù)的80%是100,求這個數(shù)。(
2024-12-13 00:34
【總結】我們學校的綠化率是65%;今天穿校服的同學達100%。藍天小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,白云小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的,碧海小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的。一項調(diào)查表明:1、把小數(shù)化成百分數(shù):、、、2、把百分數(shù)化成小數(shù):97%、108%、%、%百分數(shù)、小數(shù)的互化小數(shù)
2025-08-14 19:21
【總結】......101、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(一)1、把下面各數(shù)化成百分數(shù):======32=
2025-03-25 06:28
【總結】百分數(shù)人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?1.利用同學們對百分數(shù)的認識熟練地解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題。?2.通過實踐操作,幫助同學們熟練解題方法,提高同學們解決實際生活問題的能力。?3.通過觀察和收集整理,讓同學們感受現(xiàn)實生活中的百分數(shù)的應用,進一步激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗種
2024-12-13 00:03
【總結】此設計獲市小學數(shù)學教學設計一等獎,優(yōu)課二等獎百分數(shù)的意義與寫法教學目標1.在具體情境中理解百分數(shù)的意義,并能正確地讀寫百分數(shù),了解百分數(shù)和分數(shù)在意義上的不同點,會運用百分數(shù)解決簡單的實際問題;2.通過觀察思考,比較分析、綜合概括,組織同學們自主探索,并在此基礎上與同學討論交流;3.通過學習,體會數(shù)學與人類社會的密切聯(lián)系,了解數(shù)學的價值,在增進同學
【總結】用百分數(shù)解決問題教學目標:1.使學生掌握求稍復雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應用題的解題方法,并能正確地解答這類應用題。2.感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的應用意識和解決簡單的實際問題的能力。3.感受百分率在生活實際中的應用價值。教學重點:掌握比一個數(shù)多(少)百分之幾的應用題的數(shù)量關系和解題思路。教學難點:正確、
【總結】第一篇:百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)互化教案 《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教案 摩尼鎮(zhèn)龔山完全小學校鄭耀 一、說教學目標 1、知識目標:使學生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法,能正確地進行百...
2024-11-16 23:00
【總結】,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
2024-11-24 16:40