【總結(jié)】百分數(shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:人教新課標六年級上冊P80例1、2,P83(1)、(2)。教學(xué)目標:1.讓學(xué)生通過自主探究、理解和發(fā)現(xiàn)百分數(shù)和小數(shù)的互化方法,并會正確地進行互化。2.結(jié)合學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生探究知識的能力,品嘗成功的學(xué)習樂趣。3.在學(xué)習中培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,獲得學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:理解、掌握百分數(shù)
2024-12-13 00:34
【總結(jié)】百分數(shù)的意義和讀寫(1)教學(xué)內(nèi)容第98頁例1和試一試、練一練和練習十九1--3共幾課時課型新授第幾課時教學(xué)目標1.使學(xué)生再現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,掌握百分數(shù)的讀法和寫法。2.是學(xué)生經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程,初步體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,進一步發(fā)
2024-12-13 11:09
【總結(jié)】用百分數(shù)解決問題教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊第85頁例1及練習二十一第1~4題。教學(xué)目標:1.認識一些常用的百分率,理解它們表示的具體意義。2.掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的問題的解答方法。3.感受百分率在生活實際中的應(yīng)用價值,提高學(xué)生分析、解決問題的能力。教學(xué)重、難點:掌握
【總結(jié)】用百分數(shù)解決問題教學(xué)目標:1.認識“求比一個數(shù)多(少)百分之幾”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點。2.理解和掌握這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路和解題方法。3.感受百分率在生活實際中的應(yīng)用價值,提高學(xué)生分析、解決問題的能力。教學(xué)重點:掌握“求比一個數(shù)多(少)百分之幾”的應(yīng)用題的解題方法,正確解答。教學(xué)難點:理解這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路和
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】像這樣表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù)。也叫做百分率或百分比。百分數(shù)的讀、寫法57%107%%讀作:百分之五十七讀作:百分之一百零七讀作:百分之零點七百分數(shù)后面能不能帶單位名稱?
2025-11-02 08:19
【總結(jié)】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:教科書第103頁的例3、“試一試”和“練一練”,練習二十的第4-8題。教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解和掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法,并能正確地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。2.利用已有知識遷移、類推,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3.通過合作交流、探索比較等數(shù)學(xué)學(xué)習活動教給學(xué)生學(xué)習方法、滲
2024-12-11 10:15
【總結(jié)】用百分數(shù)解決問題學(xué)情分析:學(xué)生以前學(xué)過求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的分數(shù)應(yīng)用題,學(xué)習本節(jié)知識時只要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)百分數(shù)應(yīng)用題與分數(shù)應(yīng)用題分析過程一致的地方,即明確以誰作單位“1”,確定了誰和誰比,根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的解答方法,仍用除法計算,只是結(jié)果要化成百分數(shù)。教學(xué)目標::使學(xué)生加深對百分數(shù)的認識,能理解發(fā)芽率、出粉率、合格率等這
【總結(jié)】科目:數(shù)學(xué)課型:新課備課人:許曉曼二審:教學(xué)目標:1、結(jié)合學(xué)生生活實際,借助學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生理解和掌握百分數(shù)的概念,知道百分數(shù)與分數(shù)之別,會正確讀、寫百分數(shù),會解釋日常生活中常見的百分數(shù)。2、通過搜集學(xué)習材料并進行一系列的討論和研究,使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常
2024-11-21 23:18
【總結(jié)】百分數(shù)整理與練習教學(xué)內(nèi)容:教科書第109頁整理與練習的“回顧與整理”和“練習與應(yīng)用”的第1~8題教學(xué)目標:1.使學(xué)生回顧百分數(shù)的意義與讀寫,百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)及比的互化方法和“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾”的計算方法,幫助學(xué)生進一步掌握本單元學(xué)習內(nèi)容,建立好認知結(jié)構(gòu)。2.通過練習與應(yīng)用,進一步體會百分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,增強合作交流
【總結(jié)】百分數(shù)整理與復(fù)習教學(xué)內(nèi)容課本P111整理與練習第9—13題及“你知道嗎”。共幾課時2課型復(fù)習第幾課時2教學(xué)目標1.利用學(xué)生對百分數(shù)的認識熟練地解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題。2.通過實踐操作,幫助學(xué)生熟練解題方法,提高學(xué)生解決實際生活問題的能力。3.通過觀察和收集整理,讓學(xué)生感受現(xiàn)實生
2024-12-12 19:19
【總結(jié)】百分數(shù)應(yīng)用(百分率)練習教學(xué)內(nèi)容練習二十一第4-10題。共幾課時課型練習第幾課時教學(xué)目標1.鞏固百分率的意義,讓學(xué)生熟練掌握求百分率的方法并能靈活應(yīng)用。2.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和解決實際問題的能力。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感
【總結(jié)】人教新課標六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:在具體情境中,讓大家感受到百分數(shù)產(chǎn)生的必要性和重要性,理解百分數(shù)的意義,會正確讀、寫百分數(shù),理解感受百分數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別。:通過學(xué)習,進一步培養(yǎng)大家合作能力、探究能力、推理能力和語言交流能力等。:樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,結(jié)合相關(guān)信息,說說自己的體會,得到熱愛祖國,節(jié)約資源的教育。這兩
2024-12-11 14:06
【總結(jié)】標題:“百分數(shù)的意義和寫法”教學(xué)設(shè)計年級:六年學(xué)科:數(shù)學(xué)任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生分析,比較,歸納百分數(shù)的意義;百分數(shù)和分數(shù)意義的區(qū)別和聯(lián)系。資源:多媒體課件;收集一些標有百分數(shù)的標簽、寫有百分數(shù)的報紙等。情境:1、師:同學(xué)們,老師在超市看見了這樣的兩瓶果汁飲料,如果是你,你會選購哪瓶呢?(出示兩瓶果汁)兩瓶蘋果汁
2024-12-09 00:33
【總結(jié)】生活中的百分數(shù)深圳擁有轎車的家庭占全部家庭的百分之六十五。1985年,西部兒童入學(xué)率為百分之二十四;2021年,入學(xué)率達百分之九十二。大學(xué)生畢業(yè)生中,自己創(chuàng)業(yè)的達到百分之十九點三。今年家庭的收入是去年的百分之一百五十。某種鈣奶含鈣百分之三點七。今天,某商場九折(按原價錢的百分之九十)出售商品。某種布料含
2024-12-11 10:47
【總結(jié)】鮮橙汁意義正方形找區(qū)別小游戲愛迪生收集教學(xué)目標?1.理解百分數(shù)的意義,能正確讀寫百分數(shù),感受百分數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。?、分析處理信息,經(jīng)歷知識的形成、發(fā)展過程,學(xué)會交流與合作,掌握探究的方法。?。培養(yǎng)大家善于觀察、比較,勤于思考,勇于探索創(chuàng)新的精神,滲透思想品德教育。鮮橙汁
2024-12-13 17:10