【總結】百分數(shù)整理與練習(1)教學內容六上第109~110頁的“回顧與整理”、“練習與應用”第1~8題。課型練習教學目標1.引導學生進一步理解百分數(shù)的意義,掌握解決百分數(shù)問題的技能技巧。2.培養(yǎng)學生的問題意識,發(fā)展學生的數(shù)學思考和解決實際問題能力。3.讓學生進一步感受數(shù)學來源于生活并服務于生活
2024-12-13 19:10
【總結】第一篇:六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 六年級數(shù)學教案——《百分數(shù)》 【教材簡析】 百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛,它源于分數(shù),又有別于一般分數(shù)。在教學百分數(shù)意義時,要從實例出發(fā),創(chuàng)設情境,把學生...
2024-11-14 18:06
【總結】多元智能發(fā)展導學案課題6-1百分數(shù)的意義撰寫人:本課時學習目標1、使學生在現(xiàn)實的情境中,初步理解百分數(shù)的意義,會正確地讀、寫百分數(shù)。2、使學生經歷百分數(shù)意義的探索過程,體會百分數(shù)與分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別,積累數(shù)學活動經驗,進一步發(fā)展數(shù)感。3、使學生在用百分數(shù)描述和解釋生活現(xiàn)象的過程,體會百分數(shù)與生活的密切聯(lián)系,增
2024-12-08 19:29
【總結】百分數(shù)整理和復習教學目標:1.通過復習使學生進一步理解“求一個數(shù)的百分之幾是多少”和已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應用題的數(shù)量關系,能正確熟練地進行解答。2.能正確熟練地解答有關稅款、稅后利息等實際應用問題。教學過程:一、設疑自探:(1)10萬元的5%是多少?(2)一個數(shù)的80%是100,求這個數(shù)。(
2024-12-13 00:34
【總結】第一篇:六年級數(shù)學上冊教案百分數(shù)的意義 百分數(shù)的意義 [教學內容]教科書第98——99頁例 2、練習十九第1——3題。 [教材簡析]本節(jié)內容是在學生理解分數(shù)意義的基礎上進行教學的。百分數(shù)在生活...
2024-10-11 04:36
【總結】百分數(shù)與小數(shù)的互化教學內容:教科書第102頁的例2、103頁的“試一試”和“練一練”、練習二十的第1-3題。教學要求:引導同學們通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。教學目標:、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法,并能熟練應用。,感受
2024-12-12 19:19
【總結】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化第一課時百分數(shù)與小數(shù)的互化教學內容:《百分數(shù)與小數(shù)的互化》義務教育課程標準實驗教科書,六年級第5單元第2節(jié)。教學分析:這部分內容是在學生已學習百分數(shù)的意義,明確了百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的聯(lián)系的基礎上進行教學的。由于百分數(shù)的計算通常是化成分數(shù)、小數(shù)來進行,而求百分率,又要把計算的結果化成百分數(shù),所以學好這部分內容就為后
2024-12-13 20:09
【總結】優(yōu)思家教Best-way六年級數(shù)學上冊百分數(shù)口算練習姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:__________成績:________姓名:_________時間:
2025-08-05 03:08
【總結】主題認識百分數(shù)、百分數(shù)的簡單應用學習目標1、認識百分數(shù)的意義、讀法、寫法、與分數(shù)、小數(shù)之間的轉化2、會百分數(shù)的簡單應用教學內容互動探索1、上次課后鞏固作業(yè)復習;2、互動探索學校籃球隊組織投籃練習。李星明等三名隊員的投籃情況如下。姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)李星明2516張小華2013吳力軍30
2025-08-05 02:57
【總結】第一篇:蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)與小數(shù)的互化教學設計 百分數(shù)與小數(shù)的互化 教學目標: :引導學生通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。 :在...
2024-11-16 23:14
【總結】《百分數(shù)的意義和讀寫法》教學設計石家莊市水源街小學杜素婭教學內容:冀教版《數(shù)學》六年級上冊第28~29頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷認識百分數(shù)的過程。2、理解百分數(shù)的意義,會認、讀、寫百分數(shù),能解釋常見百分數(shù)的含義。3、愿意了解生活中與百分數(shù)有關的信息,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。課前準備:教學課件。
2024-11-28 19:32
【總結】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學目標:1.知識目標:理解和掌握百分數(shù)和分數(shù)互化的方法,能正確熟練地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化。2.能力目標:通過合作探索、討論交流,培養(yǎng)學生歸納能力。3.情感目標:繼續(xù)滲透事物間普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。教學重點:掌握百分數(shù)和分數(shù)互化的方法。教學難點:正確熟練地進行互化。教學
2024-12-11 14:34
【總結】《百分數(shù)的意義和讀寫法》綜合習題
【總結】百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化練習教學目標:1.知識目標:通過練習,使學生進一步掌握互化方法。2.能力目標:培養(yǎng)學生靈活運用知識的能力。3.情感目標:使學生在練習中參與知識的形成,體會成功的喜悅。教學重點與難點:百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法。教學過程:一、基礎練習1.把下面的小數(shù)化成百分數(shù)。
2024-12-13 10:54
【總結】(1)、據(jù)統(tǒng)計,2021年前11個月南京商品住宅均價漲幅為%,而其他城市的房價增幅基本在10%以上。說明宏觀調控對我市房地產市場產生了積極的影響。(3)、中國人民銀行決定從今年3月17日起上調各檔次個人住房公積金貸款利率。其中,5年以上貸款由現(xiàn)行年利率%調整為%。(2)、我國現(xiàn)在的GDP是全世界的4%,
2024-11-30 11:18