【文章內(nèi)容簡介】 報保持高度一致（校務日志、學校公示等相關材料必須與基礎年報一致）。學校的檔案資料以2011年秋—2014年春三個來整理，其中反映各情況的相關資料要標明時間。除2014年秋外，學校2011至2014三學年檔案要在5月30日前整理到位。同時將學校自評報告檔案歸納整理一盒。建檔注意事項（1）補充建檔。建檔整理過程中都會對檔案幾經(jīng)篩選，到檔案裝盒后還會有剩余檔案，這些檔案切不可隨意丟棄、零散擺放，要再一次逐一篩選，對于與檢查指標體系有聯(lián)系的檔案要裝入檔案袋，作為支撐材料，以備不時之需。（2）細節(jié)建檔。各學校都是沿用同一評估指標，整理的內(nèi)容大同小異，如何在檔案建設中建出特色，細節(jié)決定成敗。從檔案盒排放的第一印象（按指標體系分組、豎立在檔案柜里，方便查閱，且整齊、醒目），到橫簽、豎簽、封面、目錄，到頁面的整齊度，檔案的窩邊卷角，都會直接影響檔案的美觀和質(zhì)量。（3）規(guī)范中創(chuàng)新。《檔案目錄》是一個基本標準，三級指標的標準不能缺，檔案資料的收集可以拓展，能補的就補起來?？傊?，把細節(jié)做到極致就是創(chuàng)新。三、加強專項督導檢查 第一階段：定期督導中心學校成立檔案資料建設指導小組，制定各學校檔案建設督導檢查時間表，對照《檔案目錄》，對各中小學校檔案資料進行專項督導檢查，查漏補缺，力求完善。第二階段：縣級隨機督導 縣教育局組織專班，對各中小學校義務教育育均衡發(fā)展工作檔案建設情況進行專項督導檢查，同時對各校校園文化建設等工作一并列入督導范圍。第三階段：整改完善各中小學校要堅持自查自糾與督查指導相結合的方式，定期對義務教育均衡發(fā)展工作檔案進行自查，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立即采取措施，及時進行解決；對督導專班提出的檔案資料建設、校園文化建設存在問題和不足，要迅速落實舉措，限時進行整改。第四階段：縣級復查 縣教育局組織專班，再次對我鎮(zhèn)中小學校義務教育均衡發(fā)展工作檔案資料建設情況進行復查，全面督導整改事項落實情況，并對各地各校檔案資料建設進行評分排序。附一：擂鼓鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設指導目錄 附二：“普九”“普及程度”類資料目錄 附三：儀器裝備相應檔案資料擂鼓鎮(zhèn)中心學校 2014年3月附一：擂鼓鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設指導目錄A1:發(fā)展規(guī)劃及保障B1:政策規(guī)劃C1（責任人：朱濤）全縣義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃綱要及實施方案竹山縣中長期改革發(fā)展規(guī)劃綱要竹山縣經(jīng)濟與社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃學校開展義務教育均衡發(fā)展實施方案領導到校研究學校工作的會議記錄、會議紀要，本校開展的義務教育均衡發(fā)展工作會議記錄、會議紀要C2（責任人：朱濤）各學校關于成立義務教育均衡發(fā)展工作領導小組的文件、工作方案。各學校迎接省關于義務教育均衡發(fā)展工作目標責任制和問責制文件、檔案。擂鼓鎮(zhèn)人民政府辦公室關于建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度的通知。協(xié)調(diào)周邊單位開展學校周邊環(huán)境和治安整治活動的方案和記錄資料，開展警校共建活動資料。學校日常安全及各類安全管理制度。學校開展安全教育資料（安全教育課程安排表；學生乘車交通安全、游泳安全、防火防災、防踩踏事故等各類安全教育的教材、教案、掛圖等；學校安全教育月活動資料）學校開展集體活動的安全管理預案、方案、總結等資料學校公共安全突發(fā)事件應急預案、安全演練的方案、影像資料及文字記錄。學校衛(wèi)生宣傳教育教材、教案、掛圖、講話記錄等資料，防控傳染性疾病工作的方案和記錄。學校安全隱患排查、整改記錄表、安全工作月報表、晨檢夜查記載表。1學?！叭馈保ㄈ朔馈⑽锓?、技防）工作相應的文字資料和圖片資料。1校園門衛(wèi)保安管理資料（門衛(wèi)保安管理辦法、工作職責、值日記錄、考核記錄表等）。1學校與本校管理干部、班主任、任課教師、后勤從業(yè)人員、門衛(wèi)、學生及其家長簽訂的安全責任書。C3（責任人：朱濤）縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）義務教育督導檢查的文件?？h（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）義務教育均衡發(fā)展數(shù)據(jù)采集及學校的義務教育均衡發(fā)展督導評估數(shù)據(jù)采集表、分析結果。縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）對義務教育均衡發(fā)展督導評估標準及檢查情況通報、簡報、信息等《竹山縣教育事業(yè)統(tǒng)計年報》及情況分析報告。每年均衡發(fā)展工作動態(tài)、調(diào)研報告等檔案。每年教育局推進義務教育均衡發(fā)展的方案、文件及管理制度。B2:經(jīng)費投入CCCCC8（責任人：龔太赤）2012—2014年學校公用經(jīng)費撥付帳目 2012—2014年學校財務報表 2012—2014年學校經(jīng)費預算表 2012—2014年學校經(jīng)費決算表 2012—2014教師工資花名冊學校用于教師培訓的經(jīng)費明細表（分列表），并附支出憑證復印每年危改資金明細統(tǒng)計表、轉移支付一覽表、每年義務教育經(jīng)費統(tǒng)計報表B3:經(jīng)費管理C9（責任人：龔太赤）各級教育、物價、審計、糾風辦等部門對學校經(jīng)費檢查的報告及相關資料（督辦卡、反饋意見等）“校財局管”有關文件、制度。學校財務管理制度，財務人員工作職責等學校民主理財、財務公開相關資料A2:學校標準化建設B4:布局調(diào)整 C10（方毅）中小學布局調(diào)整規(guī)劃和學校簡介、整體規(guī)劃、學校十二五發(fā)展規(guī)劃、布局規(guī)劃圖及布局規(guī)劃文本。學校標準化建設實施方案、計劃、工作總結等相關資料。學校改造工作相關文件、檔案（近三年）。如：校舍新建工程、維修加固工程、運動場建設工程、綠化工程等（立項、報批、預算、招投標、建設、結算、驗收等資料），學校自籌資金用于校園建設、設施設備添置資料，分建明細表（如校園綠化、校舍維修、儀器、設備、圖書添置等）新建學校用地和學校擴建用地情況統(tǒng)計一覽表中小學標準課桌椅配備率、標準食堂配備率和寄宿制學校學生一生一鋪達到100%等的數(shù)據(jù)資料B5：校安工程C11（責任人：方毅）學校校舍安全工程近三年建設規(guī)劃及建設情況一覽表學校每實施改造計劃及改造方案等相關資料校舍安全類：校舍基本情況明細表、新建校舍基本達到國家抗震設防標準的證明材料、校舍排查鑒定的相關檔案資料，以及校舍建設資料：包括工程準備階段文件、圖紙、監(jiān)理、施工、驗收等相關文件。A3: 教師隊伍建設B6：教師配置C12（責任人：龔太赤、朱士興）近三年學校專任教師、教輔人員、工勤人員花名冊（含教職工姓名、性別、出生年月、畢業(yè)學校、最高學歷、參加工作時間、任教學科、職務、職稱、普通話等級等）教師師資水平的相關證書復印件（學歷證、職稱證、教師資格證、普通話證、計算機證等）2011—2014年學校各學科教師任教情況統(tǒng)計匯總表教師隊伍管理文件、資料近三年新增教師的相關錄用文件和基本情況花名冊 C13（責任人：龔太赤）2011—2014年新增資教生、省招農(nóng)村義務教育教師基本情況統(tǒng)計表教師交流情況（含招錄新教師、下鄉(xiāng)資教、對口送教、掛職鍛煉）統(tǒng)計表及花名冊。B7：教師管理C14（責任人：龔太赤、朱士興）2011—2014年校長任職文件及其基本信息表 2011—2014年教師校際交流的文件、活動資料、統(tǒng)計表和交流教師名單教師管理的各種制度，教師績效考核、考核、崗位設置、師德考核、職稱評定的實施方案及考核評定結果等相關資料“聯(lián)校制”辦學模式建設的相關文件、活動資料教師近三年參賽獲獎情況統(tǒng)計表及主要獲獎證書復印件教師近三年發(fā)表論文論著情況統(tǒng)計表及復印件教師近三年受表彰情況統(tǒng)計表教師個人師德、業(yè)務檔案（每人建立一個教師業(yè)務檔案盒）教育局下發(fā)的教師（干部）支教、交流、城鄉(xiāng)對口幫扶文件近三年中級、高級職稱晉升標準的相關文件 C15（責任人：朱士興）2011—2014各學期“比訪”工作計劃、活動安排記載及總結 2011—2014年各學期“比教學、訪萬家”活動情況記載“訪萬家”工作征求意見等資料各校各班家訪臺帳及家校聯(lián)系薄填寫規(guī)范的家訪手記學校關于“比訪”工作的宣傳報道上級關于“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”的考核評價體系；學校對教師“比訪”工作考核評價制度、評價結果（2011—2014）上級關于“比訪”的實施方案、領導小組等相關文件 B8：教師培訓C16（責任人：朱士興）教師每五年一個周期的全員培訓規(guī)劃及計劃近三年中小學教師培訓制度學校校本培訓相關材料近三年教師參加各類培訓情況一覽表（含教師姓名、性別、任教學科、參訓形式、培訓時間、培訓地點等情況）及培訓結果等三個學用于教師培訓經(jīng)費支出憑證或記錄一覽表三個學用于教師業(yè)務培訓方面的開支情況報告及一覽表 B9：教師待遇C17（責任人：龔太赤）教師績效工資實施方案教師工資表及教職工醫(yī)療保險、住房公積金等支付或發(fā)放的相關憑證近三年教職工工資報表、工資調(diào)整等表冊 C18（責任人：方毅）教師周轉房建設規(guī)劃教師周轉房項目實施情況統(tǒng)計表及建設的相關資料A4: 教育教學質(zhì)量B10：辦學行為C19（責任人：朱濤、羅顯東）近三年高中招生分配到初中學校的有關文件、會議紀要、規(guī)劃等近三年高中招生劃線文件近三年優(yōu)質(zhì)高中招生初中學生到高中就讀學生的基本情況登記表 C20（責任人：方毅）學校關于規(guī)范辦學行為的文件學校制定新生隨機分班制度、分班情況公示制度和年級教師均衡配備制度學校關于減輕學生過重課業(yè)負擔的管理制度及規(guī)定學校班額情況統(tǒng)計表、大班額形成的原因及解決措施學校對教師教育教學行為進行監(jiān)測及問責的過程資料行風評議工作的有關資料學校關于禁止舉辦實驗班、重點班、整治教師有償補課、推銷教輔資料、亂收費、歧視或變相歧視問題學生以及其它違反教育公平現(xiàn)象的具體規(guī)定及相關資料B11：教育質(zhì)量C21（責任人：朱濤）近三個學（2011年秋—2014年春）“普九”“普及程度”類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、表冊，按照學建檔。專檔數(shù)據(jù)與“十堰市基礎教育年報”一致?！捌站拧薄捌占俺潭取鳖愘Y料目錄見附件。學籍管理制度學校招收