【正文】 附一：擂鼓鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設指導目錄 附二：“普九”“普及程度”類資料目錄 附三：儀器裝備相應檔案資料擂鼓鎮(zhèn)中心學校 2014年3月附一：擂鼓鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設指導目錄A1:發(fā)展規(guī)劃及保障B1:政策規(guī)劃C1（責任人：朱濤）全縣義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃綱要及實施方案竹山縣中長期改革發(fā)展規(guī)劃綱要竹山縣經濟與社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃學校開展義務教育均衡發(fā)展實施方案領導到校研究學校工作的會議記錄、會議紀要，本校開展的義務教育均衡發(fā)展工作會議記錄、會議紀要C2（責任人：朱濤）各學校關于成立義務教育均衡發(fā)展工作領導小組的文件、工作方案。1學?！叭馈保ㄈ朔馈⑽锓?、技防）工作相應的文字資料和圖片資料。B2:經費投入CCCCC8（責任人：龔太赤）2012—2014年學校公用經費撥付帳目 2012—2014年學校財務報表 2012—2014年學校經費預算表 2012—2014年學校經費決算表 2012—2014教師工資花名冊學校用于教師培訓的經費明細表（分列表），并附支出憑證復印每年危改資金明細統(tǒng)計表、轉移支付一覽表、每年義務教育經費統(tǒng)計報表B3:經費管理C9（責任人：龔太赤）各級教育、物價、審計、糾風辦等部門對學校經費檢查的報告及相關資料（督辦卡、反饋意見等）“校財局管”有關文件、制度。“普九”“普及程度”類資料目錄見附件。二、建檔要求 檔案資料應來自以下三方面：一是來自政府及相關職能部門的由股室或工作專班負責找相關部門聯(lián)系收集（比如說審計局對政府預算執(zhí)行情況審計報告、財政局據(jù)算總報表等等）；二是來自教育局各股室、二級單位的如文件、計劃、方案、簡訊、通知、通報、照片等要有原始印跡；三是來自各學校的要準確翔實，不能遺漏。另外如果一份檔案過于單薄，可將同一活動從文件、計劃、方案、記錄、小結、照片及原始資料等進行豐富完善。學校按5大類28項自成體系，各工作專班按塊面和28項的順序自成體系。四、建檔時間檔案整理時間年限：經費類、教育裝備數(shù)量統(tǒng)計類為4年(2011年1至12月、2012年1至12月、2013年1至12月、2014年1至9月），其他類為3年或3年以上（2011年9月至2014年8月），補充類一般為2年（2012年9月至2014年8月）。根據(jù)師市教育局具體要求，特制定本實施方案。積極實施質量提升工程，促進教育質量均衡。注重教學資源的積累。完善學校結對幫扶活動。繼續(xù)落實義務教育免收學雜費、免收教科書費政策，堅持公平、公正、公開，確保貧困的學生得到資助。成立領導機構，制訂計劃方案，安排工作日程，明確工作職責，有序開展迎評準備工作。立足十項指標，針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改措施，迅速查缺補漏。要加強對工作的自查自糾，及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題?？茖W制訂規(guī)劃。認真落實好“兩免一補”政策，重視解決貧困家庭子女、農 村女童、留守兒童和殘疾兒童的入學問題，依法做好防流控輟工作。嚴格堅持省定標準要求，確保各項指標逐一落實，又尊重學校自身客觀實際，充分發(fā)揮主觀能動性，制定出適宜學校實際的具體措施，扎實推進學校標準化建設，確保各項指標完成。對重點學校，要加大督導力度，對薄弱學校要積極做好指導幫扶工作，確保學區(qū)各學校按時完成各項指標任務，不拖后腿。對“迎評”工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，科學部署，合理安排，分步實施、有序推進的辦法，推進各項工作任務的高效落實。開發(fā)校本課程，搞好綜合實踐活動課程,規(guī)范辦學行為。加強組織領導。認真學習有關文件，明確任務，落實責任，嚴格考核，兌現(xiàn)獎懲。學校對照評估標準，對各自負責的工作認真開展自查，形成自查書面材料。召開國家義務教育均衡發(fā)展動員會，廣泛宣傳，明確工作目標和任務，增強工作緊迫感。完善扶困助學機制。開齊開足國家課程，注重地方校本課程的研發(fā)，加大對音樂、體育、美術、信息技術等課程的培訓，定期開展教學交流活動，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對一些青年教師進行教學指導，幫助提高教學水平。加快辦學條件標準化建設，積極爭取上級領導的支持。加強教師隊伍建設，著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的教師隊伍。第四篇：義務教育均衡發(fā)展工作實施方案148團第一小學義務教育均衡發(fā)展方案推進義務教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十八大精神、全面落實科學發(fā)展觀、整體提升我校義務教育質量和水平的一項重要舉措，也是我校鞏固、提高義務教育成果的一項重要任務。教育局各股室及二級單位按《縣級人民政府推進義務教育均衡發(fā)展工作情況評估指標與責任分工》的要求完成本股室所涉及工作的檔案，有些工作是兩個股室負責的，排在前面的股室為責任股室，負責檔案的歸攏。每次建檔整理過程中都會對檔案進行篩選，對歸檔之后的剩余檔案，可作為支撐材料，集中存放，以備不時之需，切不可隨意丟棄，零散擺放。每個C級指標至少一冊，做到C級指標不漏盒。為做好此項工作，下面，我就如何收集、整理、建設義務教育均衡發(fā)展檔案資料的工作講五點要求，與大家共同探討和學習。B7：教師管理C14（責任人：龔太赤、朱士興）2011—2014年校長任職文件及其基本信息表 2011—2014年教師校際交流的文件、活動資料、統(tǒng)計表和交流教師名單教師管理的各種制度，教師績效考核、考核、崗位設置、師德考核、職稱評定的實施方案及考核評定結果等相關資料“聯(lián)校制”辦學模式建設的相關文件、活動資料教師近三年參賽獲獎情況統(tǒng)計表及主要獲獎證書復印件教師近三年發(fā)表論文論著情況統(tǒng)計表及復印件教師近三年受表彰情況統(tǒng)計表教師個人師德、業(yè)務檔案（每人建立一個教師業(yè)務檔案盒）教育局下發(fā)的教師（干部）支教、交流、城鄉(xiāng)對口幫扶文件近三年中級、高級職稱晉升標準的相關文件 C15（責任人：朱士興）2011—2014各學期“比訪”工作計劃、活動安排記載及總結 2011—2014年各學期“比教學、訪萬家”活動情況記載“訪萬家”工作征求意見等資料各校各班家訪臺帳及家校聯(lián)系薄填寫規(guī)范的家訪手記學校關于“比訪”工作的宣傳報道上級關于“課內比教學、課外訪萬家”的考核評價體系；學校對教師“比訪”工作考核評價制度、評價結果（2011—2014）上級關于“比訪”的實施方案、領導小組等相關文件 B8：教師培訓C16（責任人：朱士興）教師每五年一個周期的全員培訓規(guī)劃及計劃近三年中小學教師培訓制度學校校本培訓相關材料近三年教師參加各類培訓情況一覽表（含教師姓名、性別、任教學科、參訓形式、培訓時間、培訓地點等情況）及培訓結果等三個學用于教師培訓經費支出憑證或記錄一覽表三個學用于教師業(yè)務培訓方面的開支情況報告及一覽表 B9：教師待遇C17（責任人：龔太赤）教師績效工資實施方案教師工資表及教職工醫(yī)療保險、住房公積金等支付或發(fā)放的相關憑證近三年教職工工資報表、工資調整等表冊 C18（責任人：方毅）教師周轉房建設規(guī)劃教師周轉房項目實施情況統(tǒng)計表及建設的相關資料A4: 教育教學質量B10：辦學行為C19（責任人：朱濤、羅顯東）近三年高中招生分配到初中學校的有關文件、會議紀要、規(guī)劃等近三年高中招生劃線文件近三年優(yōu)質高中招生初中學生到高中就讀學生的基本情況登記表 C20（責任人：方毅）學校關于規(guī)范辦學行為的文件學校制定新生隨機分班制度、分班情況公示制度和年級教師均衡配備制度學校關于減輕學生過重課業(yè)負擔的管理制度及規(guī)定學校班額情況統(tǒng)計表、大班額形成的原因及解決措施學校對教師教育教學行為進行監(jiān)測及問責的過程資料行風評議工作的有關資料學校關于禁止舉辦實驗班、重點班、整治教師有償補課、推銷教輔資料、亂收費、歧視或變相歧視問題學生以及其它違反教育公平現(xiàn)象的具體規(guī)定及相關資料B11：教育質量C21（責任人：朱濤）近三個學（2011年秋—2014年春）“普九”“普及程度”類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、表冊，按照學建檔。每年均衡發(fā)展工作動態(tài)、調研報告等檔案。學校衛(wèi)生宣傳教育教材、教案、掛圖、講話記錄等資料，防控傳染性疾病工作的方案和記錄。第三階段：整改完善各中小學校要堅持自查自糾與督查指導相結合的方式，定期對義務教育均衡發(fā)展工作檔案進行自查，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立即采取措施，及時進行解決；對督導專班提出的檔案資料建設、校園文化建設存在問題和不足，要迅速落實舉措，限時進行整改。（2）細節(jié)建檔。C級指標以件為單位裝入統(tǒng)一檔案袋，一件一本，打印張貼目錄，目錄的件數(shù)和順序要與裝訂的內容和順序一致，目錄中的文號、責任者、日期都要填寫完整。朱士興 督辦指導《竹山縣義務教育均衡發(fā)展督導評估及檔案資料建設明細表》中C1C1C1C1C23指標檔案規(guī)范建設，包保學校是腰莊小學。學籍管理制度學校招收新生文件及公告（含劃片招生范圍）學校關于鞏固提高普及程度的規(guī)定和措施 C22（責任人：涂水生）學校對教師、班級、年級教育質量均衡檢查的相關制度及其結果學校每學期常規(guī)教學監(jiān)控管理制度、方案、活動、落實、檢查考評、結果運用等材料的收集與整理保證學生每天一小時校園體育活動的檔案資料，“大家唱、大家跳”藝術教育活動資料學生分學期考試成績及質量分析學校課表、作息時間表及課外活動計劃與安排表地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程資料（有教材、教案及相關資料）C23（責任人：涂水生）學校第年體育衛(wèi)生工作制度及工作計劃、總結學校開展學生體質監(jiān)測的安排、總結學校每年召開體育運動會的相關資料 2010—2013年體育、衛(wèi)生、藝術工作獲獎情況統(tǒng)計表及證書復印件 C24（責任人：阮家才）學校關于提高教育教學質量，促進義務教育質量均衡的有關文件中心學校每學期對教育質量均衡監(jiān)測結果的通報運用教育質量均衡監(jiān)測結果評價學校工作 的情況相關資料A5:義務教育關愛B12：關愛機制