義務教育均衡發(fā)展評估驗收學校準備的檔案資料(編輯修改稿)
2024-10-28 23:39 本頁面
【文章內容簡介】 步教學模式”有關安排意見、督促檢查、總結等有關資料；結合本單位實際探索提煉的有校本特色的課堂教學模式（小規(guī)模村小學要以小班化教學為重點）、教研課題、學段銜接研究 等有關資料。、可供學生自主選擇 的拓展性、活動性、實踐性、研究性課程資料（突出把社團活動納入校 本課程建設計劃，按照“八有”要求和課程延伸類、藝術類、體育類、科技信息類、鄉(xiāng)土文化類、社會實踐類等六個方面，整理各類校本教材、活動過程性相關資料，體現“兵教兵”、全員參與、整體提升的特色）；縣校關于推進社團活動的安排意見及相關資料；縣校優(yōu)秀社團評選活動等方面的資料；學校精品社團要設立專門活動室，并布臵檔案資料，尤其要做好書法、美術及手工制作等社團學生作品的布展工作。（教案或講義、實驗圖片及視頻、實驗成果等）；學校結合實驗教學開展的師生創(chuàng)新發(fā)明的教具、作 品等資料。、改革課堂教學等方面其他具有校本特色的 資料。（四）文化特色。從提升學校內涵、創(chuàng)建精品教育等角度重視學校文化建設，或著力在學校設施設備建設、規(guī)章制度建設、文化氛圍營造、活動平臺構建、人際關系構建等方面突出校園文化特色，或依托當地自然和社會歷史文化優(yōu)勢建設名人文化、旅游文化、生態(tài)文化等品牌，從而形成獨特的“校風”。、創(chuàng)設的愿景及整體規(guī)劃方案（包括校園建筑布局、凈化、綠化、亮化、美化設計等）；學校校園墻壁、教室、樓道、備課室、會議室、餐廳、教室和學生宿舍、廁所文化氛圍的營造，彰顯處處育人功效。，對當地地域文化、民俗文化的挖掘、考究等方面的資料（安排意見、活動圖片、總結等）；學校開展的新生入學教育、軍訓、“紅色教育”等活動資料。（多方搜集整理知名校友名錄和有歷史價值的實物、影像資料，在條件許可的情況下，可編撰校志、布臵校 史展室，已建立校史展室的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中及完全中學要充實、豐富、刷新展室陳列內容）；學校對新生開展校史教育的相關檔案資料；校報?？◤陌l(fā)刊至今每一期）。__第三篇：義務教育均衡發(fā)展評估檔案資料目錄資料6 縣域義務教育基本均衡發(fā)展督導評估檢查資料目錄一、縣級人民政府應提供資料縣人民政府推進義務教育均衡發(fā)展文件匯編(含行政區(qū)劃與校點分布圖）縣教育事業(yè)統計報表及報表分析報告縣公眾滿意度調查報告，近三年義務教育經費自查報告，縣級義務教育基本均衡發(fā)展自查報告、申報表，縣教育信息化建設工作資料縣落實“控輟保學”長效機制的措施和要求資料縣“四在學校幸福校園”建設情況（一）入學機會新市民隨遷子女就學納入當地教育發(fā)展規(guī)劃，納入財政保障體系的措施和要求關愛特殊兒童、“陽光兒童之家”建設、關心下一代工作開展及農村學生營養(yǎng)改善計劃實施情況“三類殘疾”兒童少年測查證明與入學情況優(yōu)質普通高中招生名額分配到縣域內初中的比例（二）保障機制1建立義務教育均衡發(fā)展責任、監(jiān)督和問責機制情況 12012～2014年義務教育經費投入、管理及使用情況審計報告1推進義務教育學校標準化建設，實施農村寄宿制學校建設攻堅工程、薄弱學校改造任務完成和財政性教育經費向薄弱學校傾斜情況1轉移支付、城維稅、土地收益金、教育附加按時足額撥付、上級專款及時足額到位情況1“校財局管”工作資料（三）教師隊伍1實施義務教育績效工資制度、依法保障教師待遇和權利情況1義務教育學校學科教師配備、師生比達標情況1縣域義務教育學校校長和教師定期交流情況1教師培訓經費撥付和加強教師培訓情況（四）質量與管理嚴格執(zhí)行《義務教育課程計劃》，開齊課程、開足課時2小學六年鞏固率、初中三年鞏固率指標2學生每天鍛煉1小時安排、體質健康達標情況2規(guī)范義務教育階段學校辦學行為，執(zhí)行義務教育入學通知書制度，確保適齡兒童少年就近、免試入學，無重點學校和重點班，基本遏制公辦義務教育擇校情況2減輕中小學生過重課業(yè)負擔情況，禁止節(jié)假日、公休日和課余時間組織學生集體補課和有償補課措施2學校安全衛(wèi)生工作及校園周邊環(huán)境治理情況二、學校應提供以下資料：學校中長期發(fā)展規(guī)劃學校簡介（辦學特色）小學近六年、初中近三年的在校生學籍冊，或所有班級學生花名冊辦學條件統計表教師隊伍情況（花名冊與證書復印件）學校經費管理與使用情況落實“控輟保學”長效機制的措施和要求入（復）學通知書嚴格執(zhí)行省頒《義務教育課程計劃》，開齊課程、開足課時，有效減輕學生過重課業(yè)負擔的措施，學校開設課程的公示情況關注每個學生健康成長的措施和要求，落實學生每天體育鍛煉1小時的安排及公示情況1教師培訓經費使用和加強教師校本培訓的落實情況1學校安全與衛(wèi)生工作措施和要求1學校營養(yǎng)計劃實施情況1信息技術、實驗教學開展情況1學校學年報表和固定資產臺賬黔西南州人民政府教育督導室辦公室二〇一五年三月二十五日第四篇：義務教育均衡發(fā)展督導評估檔案資料目錄義務教育均衡發(fā)展督導評估檔案資料目錄（各中小學部分）說明：檔案目錄，各學校應根據評估指標和本校的實際情況編制，此目錄僅供各學校在整理本校檔案資料時參考。第一盒：各級文件側封上標明：各級文件收集國家、省、市、縣、鎮(zhèn)下發(fā)的關于義務教育均衡發(fā)展的文件，按級別、時間兩個維度整理，級別從高到低（高的放前低的放后），時間按早到晚順序存放（早的放上、晚的放下）。第二盒：學校簡介側封上標明：學校簡介收集:學校印制的學校簡介彩頁或打印的學校簡介。學校簡介要精心設計，字斟句酌，既要真實反映學校情況，又要體現學校特色，彰顯學校優(yōu)勢。第三盒：普及程度側封上標明：普及程度——適齡情況側封制作樣式：（附后）收集：服務區(qū)內適齡兒童、少年情況統計表；服務區(qū)內適齡兒童、少年情況登記冊；服務區(qū)內適齡殘疾兒童、少年登記冊；服務區(qū)內0—17周歲兒童、少年文化戶口冊。第四盒：普及程度側封上標明：普及程度——入學情況側封制作樣
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