【文章內容簡介】 教育課程方案，認真落實新課程計劃，開齊課程，開足課時，同時加強了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié)，積極創(chuàng)造條件進行校本教材開發(fā)，把鄉(xiāng)土人情、民俗文化融入課堂教學之中，使學生得到全面的發(fā)展。學校不斷完善德育工作機制，落實學?！彝ァ鐣Y合的教育網(wǎng)絡。認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證每天1小時的體育活動時間，建立學生體質健康監(jiān)測制度，學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行傳染病的發(fā)生。加強學校安全工作，健全了安全工作制度和應急預案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。經(jīng)過近三年的努力，學校辦學條件得到了根本改善，義務教育教學質量逐年提高。學校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進單位”.“隨縣教科研先進學?！薄！半S縣文明單位”等殊榮，社會對義務教育滿意率98%以上。（七）存在問題通過自查，我們認為學校仍存在如下問題:學校教學樓，學生禮堂存在嚴重安全隱患，學校體、藝、衛(wèi)、活動設備器材短缺，學生運動場地不足，學校圖書室藏書量不合標準。學校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水，學校自備電源不能滿足電網(wǎng)停電應急照明使用，隨著義務教育均衡發(fā)展工作的開展，我們將依據(jù)隨縣義務教育標準化學校評估指標細則，積極向上爭取資金，加大學校硬件建設力度，及時整改學校存在的問題，力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。學校義務教育均衡發(fā)展自查報告3我校在各級部門的領導下，始終把義務教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學條件發(fā)生較的大變化，教育質量有了明顯提高，辦學水平正在不斷提升，為了更好地促進我校義務教育基本均衡發(fā)展，確保順利通過驗收認定，進行了全面自查。我校結合實際查找不足，并制定了切實可行的整改措施。現(xiàn)就有關迎評工作自評自查情況匯報如下:一、基本情況柳川小學于20xx年9月2日成立。學校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔，是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設，縣城搬遷后由原來的菜園小學組建而成的，學校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學校距新縣城30公里，招生半徑25公里。占地10000平方米，建筑面積9444平方米，運動場5000平米；學校現(xiàn)開辦有23個教學班，在校學生1091人，住宿生670人，建檔立卡貧困學生103人，留守兒童97人。教職工有73人，其中專任教師60人。學校組織機構健全，教師學歷層次高，教學業(yè)務精、敬業(yè)精神強。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求，近年來，我校認真貫徹落實《義務教育法》，加快學校建設步伐，努力推進素質教育，促進義務教育基本均衡發(fā)展。二、九項指標“達標”情況根據(jù)《貴州省縣域義務教育學校辦學基本條件評估指標體（修訂）》逐項進行自查自評，具體達標情況如下：（一）生均校舍建筑面積：柳川小學現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米，學生1091人，符合達標要求（達標指標為：小學生均≥）。（二）生均體育活動場地面積：柳川小學現(xiàn)有體育活動場地5000平方米，（其中籃球場2個，羽毛球場1個，操場1個），符合達標要求（達標指標為：小學生均≥）。能滿足全校師生開展體育教學活動。（三）寄宿生人均宿舍面積：柳川小學現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米，住宿生670人，符合達標要求（達標指標為：小學人均≥3平方米）。（四）生均圖書冊數(shù)：柳川小學現(xiàn)有圖書39000冊，符合達標要求（達標指標為：小學生均≥20冊）。（五）教學實驗儀器配置：柳川小學現(xiàn)有科學實驗儀器教室1間，準備室1間，教學實驗儀器配置的總價值為20萬元，達到驗收標準。（達標指標為：小學：，13個教學班及以上不低于5萬元，能滿足開展實驗教學活動）。（六）每百名學生擁有計算機臺數(shù)：柳川小學現(xiàn)有電腦115臺，每百名學生擁有計算機生均10臺，符合達標要求（達標指標為：小學每百名學生擁有計算機臺數(shù)≥6臺）。（七）班班通設施配置：柳川小學現(xiàn)有教室23個，每個教室均配置有電子白板，實現(xiàn)了班班通。符合達標要求（達標指標為：每個教室都配置有班班通設備）。（八）師生比：柳川小學現(xiàn)有專任教師60人，學生1091人，師生比為1:；符合達標要求（達標指標為：小學師生比≤1:22）。（九）班額：柳川小學現(xiàn)開辦有23個教學班，學生1091人，平均班額47人，最大班額學生人數(shù)51人，最小班額學生人數(shù)40人，符合達標要求（達標指標為：班額≤55）。三、扣分情況及原因：達標考核總分為100分，，被扣分值及項目如下：，同時體育器材室非常簡陋，沒有文化氛圍，缺乏美感和整潔度，所以在自評中自扣2分。，沒有獨立分開，是與其他辦公室共用，所以在自評中自扣1分?！靶@文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示，缺少自己學校的特色?！皣鷫Α?，有一小部分已倒塌，還來不及維修維護，所以在自評中自扣1分。四、主要工作和措施（十個到位）方案制定到位：根據(jù)縣政府、縣教科局有關義務教育均衡發(fā)展文件精神，并結合學校實際，制定有《柳川小學推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》，有了方案才能有計劃、有步驟的實施。人員責任到位：學校把每一項任務分攤到每一個老師，每一個部門，定好每一項內容，規(guī)定完成的時限，并落實行政人員監(jiān)管任務，每周進行一次匯報、一次梳理、一次調整、一次督促、一次完善。宣傳教育到位：學校通過教師動員會、國旗下講話、主題班會、宣傳簡報、橫幅標語、電子顯示屏等多種形式進行宣傳，力爭做到義務教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學生、家長充分的認識和支持，實際最重要的是得到老師們的支持。自查落實到位：在3月2日學校校長在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進會后，立即召開學校會議，組織人員認真地查找本校存在的問題，列成問題清單，并制定整改計劃，落實到人，限時完成。添置設施到位：學校對照驗收指標，逐項核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添置。在縣財政緊張的情況下，學校實施“不等不望不拖”的三原則，積極組織相關人員對欠缺的、不到位的、不達標的及時采取措施，規(guī)劃采購，力爭達到小學的標準。美化綠化到位：學校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹的良好時機，進一步加強學校的綠化和美化工作，把學校打造成為花園式的學校。文化打造到位：加強校園文化建設工作。20xx年2月，柳川中學并入四中后，我校投入較大的人力物力，積極打造學校的校園文化特色，突顯社會主義核心價值觀、學生行為習慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學生宿舍的美觀文化布置，體現(xiàn)育人功能，真正實現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育，每一個角落都是育人的場所”。前期準備到位：做好功能室建設準備工作。做好功能室布置、教學儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準備工作。管理要求到位：學校重視常規(guī)管理的工作。（1）堅持依法治校、以人為本，嚴格執(zhí)行教師崗位制度。（2）開足開齊課程，每周不定期檢查教師教案、教師批改學生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開展校本教研活動，學校領導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。（3）保障學生每天睡眠時間不少于10小時，體育鍛煉不少于1小時。節(jié)假日嚴禁組織學生補課。（4）建立了安全工作機構和工作制度，制訂有切實可行的應急預案，及時消除隱患，預防發(fā)生事故。（5）培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，保存校園干凈整潔，不留衛(wèi)生死角。檔案資料到位：學校于3月中旬開始對檔案材料進行整理。目前各項材料基本歸檔裝訂。五、特色和亮點（一）“蘆笙舞”、“水鼓舞”特色學校積極實施民族文化進校園活動，積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個民族特色濃厚的項目，運用大課間操和課外活動時間進行推廣和進行，目前學生基本掌握動作要領，有初步成效。這項活動已成為我校的一道亮麗的名片。（二）“書香校園”特色營造書香校園，打造國學文化進校園。建設“書香校園”工程，在墻壁上設置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句，樓梯臺階設置文學、數(shù)學和百科知識，班級建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍，讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的身影每周開展1次閱讀名單抽獎鼓勵，每周開展1次“閱讀有獎?chuàng)尨稹北荣?，每月開展1次“閱讀心得”比賽，每學期評選每班1名“閱讀之星”。六、存在的問題和下步的打算存在的問題：學校因剛剛搬進中學校舍（原柳川中學）僅僅1年，諸多建設都需要重新規(guī)劃、需要建設、需要完善，以致達到整個校園建設最佳的學習環(huán)境。下一步的打算：協(xié)助主管部門規(guī)劃建設好學生食堂、綜合樓和體育運動場，抓好學校的美化綠化，實現(xiàn)“一年有起色，兩年有進步，三年有特色”的目標，不斷完善學校各方面基礎設施的建設。我們將以這次“義務教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機，虛心汲取各位領導的意見和建議，進一步加強領導，調整工作思路，在以后的工作中，投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學校的騰飛和發(fā)展，為我縣的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。最后，懇請各位領導、專家給予批評指正。學校義務教育均衡發(fā)展自查報告4一、學校概況學校于xxxx年7月由原干巷中心小學（19xx年建校）、干巷中學（19xx年建校）合并建立的一所九年一貫制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，現(xiàn)一校兩址，分為小學部、中學部。學校現(xiàn)總用地面積是36810平方米，其中校舍建筑面積共13196平方米，體