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正文內(nèi)容

學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)5篇(編輯修改稿)

2024-10-08 23:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施、制度等。遵守法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為。國家的教育方針和各級教育主管部門制定的政策法規(guī)是規(guī)范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。一是做好“四免一補(bǔ)”惠民工程宣傳工作,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為;二是管理用好公用經(jīng)費(fèi),XX年公用經(jīng)費(fèi)下?lián)躼萬元,按照545元/每生預(yù)算補(bǔ)助;XX年下?lián)躼萬元,按照605元/每生預(yù)算補(bǔ)助,生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)逐年增加,由XX~XX年的335元/每生到XX~XX年的x元/每生,而XX年縣補(bǔ)貼提高增加到x元/每生;公用經(jīng)費(fèi)使用做到有憑有據(jù),不亂花費(fèi)一分錢,堅(jiān)持勤儉節(jié)約原則;三是嚴(yán)格學(xué)生資助管理要求,積極做好民生宣傳工作,我校有x名學(xué)生受到資助,按4元/每天補(bǔ)貼學(xué)生家長銀行卡上;四是加強(qiáng)師生管理,學(xué)校依據(jù)績效考核制度加強(qiáng)管理考核,維護(hù)師生權(quán)益;五是嚴(yán)格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點(diǎn)班不排名次的原則,杜絕擇校擇班現(xiàn)象,保障學(xué)生的受教育權(quán)。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,學(xué)校積極做好“三防”建設(shè),安全有制度、預(yù)案、保安門衛(wèi),學(xué)校能經(jīng)常性的開展安全宣傳工作,積極做好演練工作,我校是縣級“平安校園”學(xué)校。在上級部門的統(tǒng)一指導(dǎo)協(xié)調(diào)下,我校主動(dòng)加強(qiáng)與家庭、社會以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門的聯(lián)系和溝通,共同營造平安和諧的校園環(huán)境,維護(hù)師生安全。關(guān)愛留守兒童及三類殘疾兒童。針對學(xué)校留守兒童日益增多的現(xiàn)狀,學(xué)校積極應(yīng)對,成立留守兒童關(guān)愛委員會,建立了“留守兒童”之家,配備了相應(yīng)設(shè)備:電視、電話、電腦等,在生活和學(xué)習(xí)上予以多方面的關(guān)心照顧,促進(jìn)留守兒童成人成才,目前學(xué)校有留守兒童x人,分布在各個(gè)班級;對三類殘疾兒童學(xué)校對他們特殊關(guān)照,在班級安排,學(xué)習(xí)和生活上提供方便,給予資助、輔導(dǎo)等,學(xué)校XX~XX有三殘兒童x人,聽殘、肢殘各x人,分布在505060603四個(gè)班級,現(xiàn)有三殘兒童2人,分布在60603班。五、打造特色教育,樹立窗口形象以素質(zhì)教育為突破口,促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過深化和諧育德教育創(chuàng)新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作、開展“陽光體育”活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),開發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負(fù)擔(dān)減輕機(jī)制、創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)測評估,確保學(xué)生健康幸福成長,促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。二是著力打造特色學(xué)校。以“特色項(xiàng)目—學(xué)校特色”為思路,通過專家支持、項(xiàng)目扶持、經(jīng)費(fèi)資助等形式,形成以“國學(xué)經(jīng)典”、“硬筆書法”特色。晨誦、午讀、暮省,“每日一幅字,每周一展臺”讓學(xué)生從小在傳統(tǒng)文化的熏陶中,做少年君子。在傳承國學(xué)經(jīng)典的同時(shí),充分挖掘孩子潛能,對少數(shù)孩子進(jìn)行特色訓(xùn)練,XX年學(xué)校申請成為xx市擊劍基地,擊劍隊(duì)的小運(yùn)動(dòng)員各類比賽中取得優(yōu)異成績。對于一些有音樂天賦和愛好的孩子,學(xué)校成立了合唱團(tuán),小演員們在縣市各類舞臺上展示了不凡的風(fēng)采。三是全面加強(qiáng)教育科研。教師在校、片區(qū)、縣三級教研中都積極承擔(dān)公開課,示范課,參與課題研究。教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展,均衡不是削峰填谷,而是揚(yáng)峰填谷。相信,有國家教育發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),有各級政府和教育主管部門的關(guān)愛支持,我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。第三篇:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)XXX學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)(2016年X月X日)一、學(xué)校簡介XXX學(xué)校地處XXXX,是一所XXXX學(xué)校。學(xué)校占地面積XXX平方米,建筑面積XXX余平方米。學(xué)校秉承“辦人民滿意教育”的理念,彰顯我?!癤XXXXXXXXXXXXX”的特點(diǎn),強(qiáng)化安全管理,全面深化素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。有力促進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展,曾先后被上級部門授予文明單位、平安單位、實(shí)施素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位等20余項(xiàng)榮譽(yù)。二、義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況(一)學(xué)生、班級情況:學(xué)校開設(shè)X個(gè)年級X個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生XX人,其中中學(xué)學(xué)生XX人,女生XX人;小學(xué)學(xué)生XX人,女生XX人。住校學(xué)生XX人,女生XX人,留守兒童XX人,占全校學(xué)生的XX%,無“三類”殘疾兒童,每班平均XX人,無大班額。有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生XXX人,其中XXX人享受家庭經(jīng)濟(jì)困難生活補(bǔ)助,XXX%。(二)教師情況:學(xué)?,F(xiàn)有教職工XX人,專任教師XX人,教師平均年齡XX歲,女教師XX人,本科學(xué)歷XX人,占教師總數(shù)的XX%,學(xué)校重視師資隊(duì)伍建設(shè),積極組織教師參加各級培訓(xùn)學(xué)習(xí),年培訓(xùn)費(fèi)占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的X%。(三)辦學(xué)條件教學(xué)及輔助用房:普通教室使用面積達(dá)到86平方米,理化生實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室(語音室)各1個(gè),使用面積均達(dá)到86平方米,圖書室使用面積96平方米,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。體育運(yùn)動(dòng)場:面積XXX平方米,生均XXX平方米設(shè)有200米環(huán)跑道、100米直跑道,場地全部硬化、跑道軟化。設(shè)2個(gè)籃球場、1個(gè)小型足球場、1個(gè)排球場和1個(gè)羽毛球場,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)儀器設(shè)備配置:學(xué)校設(shè)置功能部室24個(gè),包括理化生實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)教室,圖書室,音樂室,舞蹈室,美術(shù)室,科技活動(dòng)室,地理教室等,每個(gè)功能部教學(xué)設(shè)施配備齊全;每間教室都安裝了交互式電子白板,實(shí)現(xiàn)了班班通教學(xué)。常規(guī)通用設(shè)備、學(xué)科專用設(shè)備,現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備等滿足教學(xué)需要,達(dá)到省定教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)算機(jī)臺數(shù):全校學(xué)生用計(jì)算機(jī)XX臺,每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)15臺,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。圖書數(shù):學(xué)校共有圖書XXX冊,生均圖書小學(xué)XX冊,初中XX冊,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。師生比:在校教職工XX名,師生比小學(xué)部為X:X,初中部師生比為X:X,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。專任教師學(xué)歷:學(xué)校有專任教師XX人,其中初中部教師XX人,本科以上學(xué)歷XX人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率XX%,小學(xué)部教師XX人,大學(xué)專科以上學(xué)歷XX人,達(dá)標(biāo)率XX%,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例:學(xué)校一級職稱教師22人,%,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。高級專職教師及骨干教師比例:縣級以上骨干教師6人,%,達(dá)到省定評估標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到均衡發(fā)展九項(xiàng)“門檻”指標(biāo)。(四)經(jīng)費(fèi)情況2015至2016學(xué)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)寄宿制學(xué)校小學(xué)生均XXX元,按學(xué)期足額撥付到位。按照“量入支出、勤儉節(jié)約”的原則,做到預(yù)算管理,規(guī)范使用,保證了教育教學(xué)工作需要。按照“一補(bǔ)”相關(guān)要求,嚴(yán)格辦理程序,全體學(xué)生均按相關(guān)規(guī)定享受營養(yǎng)午餐,營養(yǎng)午餐實(shí)行專人、專賬管理。(五)安全管理情況學(xué)校一直把安全管理作為各項(xiàng)工作的前提,以創(chuàng)建省級平安校園為抓手,加大人防、物防、技防力度。學(xué)校設(shè)有警務(wù)室和門衛(wèi)室,配置有覆蓋校園全境的視屏監(jiān)控系統(tǒng),配齊了安防設(shè)施。經(jīng)常開展師生安全教育和安全演練,由于安保工作成績突出,學(xué)校被授予“平安單位”等榮譽(yù)。三、特色和亮點(diǎn)(一)以藝術(shù)課程校本開發(fā)為抓手,借人之智發(fā)展自己,逐漸形成藝術(shù)特色品牌。為了使孩子們的愛好、特長和個(gè)性得到充分發(fā)揮和彰顯,促進(jìn)全面發(fā)展。學(xué)校將藝術(shù)課程校本開發(fā)作為一項(xiàng)重要工作來抓,從打造專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)入手,曾先后派遣多名教師到XXX大學(xué)、XXX大學(xué)等高等
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