【文章內(nèi)容簡介】 校園文化、綠化建設(shè)。我校以“陽光教育、全面發(fā)展”為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的陽光校園文化體系。圍繞我校辦校理念、思想等進(jìn)行文化環(huán)境建設(shè)，對校園內(nèi)墻壁文化進(jìn)行整體規(guī)劃布局。校園綠化建設(shè)方面做好綠化、美化環(huán)境工作。針對校園面積小，學(xué)生人數(shù)多的實際對校園進(jìn)行綠化、美化，以實用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以踴路兩側(cè)的屋后的樹木為主，搭配花壇草花。通過科學(xué)規(guī)劃，分期有序的實施，同安小學(xué)將建設(shè)成為布局合理分區(qū)明確、設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小學(xué)，使校園成為師生學(xué)習(xí)、工作的樂園。第三篇：小學(xué)實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案張樓小學(xué)實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求，是深入貫徹黨的十七大精神、全面落實科學(xué)發(fā)展觀、整體提升我校義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項重要舉措，為努力實現(xiàn)礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，促進(jìn)教育公平，努力辦人民滿意的學(xué)校。根據(jù)市教育局具體要求，特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建全旗義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)校為載體，進(jìn)一步加強學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高，制定該實施方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)實校成立實施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。組 長：王燈新 副組長：張濤成 員：張敏 柳偉 郭俊杰三、目標(biāo)任務(wù)，解決學(xué)校出現(xiàn)的問題，完善功能館室的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強的高素質(zhì)的教師隊伍。，保障不同群體學(xué)生受教育機會均等。進(jìn)一步完善對殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，確保無適齡兒童、少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，做到“應(yīng)助盡助”。，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡。以開展“教育質(zhì)量年”活動為載體，完善質(zhì)量提升各種措施，優(yōu)化教育質(zhì)量監(jiān)控體系。以推進(jìn)“書香校園”建設(shè)為突破口促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強安全教育，促進(jìn)師生身心健康，打造和諧平安校園。四、主要措施。進(jìn)一步落實義務(wù)教育的管理體制。規(guī)范學(xué)校預(yù)算編制工作，建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過預(yù)算來保障義務(wù)教育各項經(jīng)費的落實。，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化，實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，體育、音樂、美術(shù)器材和運動場地達(dá)到市教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強網(wǎng)站應(yīng)用功能。實行校長負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制；對承包年級組領(lǐng)導(dǎo)實現(xiàn)年終述職制度和民主測評制度；選派德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的骨干教師到擔(dān)任薄弱學(xué)科教師。繼續(xù)做好年級組長培訓(xùn)工作，在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、精細(xì)管理的能力上下功夫。以校本建設(shè)為重點，進(jìn)一步加大教師全員培訓(xùn)的力度，通過專題自學(xué)、網(wǎng)上繼續(xù)教育、崗位練兵、專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)比武等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實施新課程和素質(zhì)教育的能力。努力提高教師的待遇，在評優(yōu)、評先和拔尖人才的選拔培養(yǎng)上向一線、優(yōu)秀教師傾斜，鼓勵優(yōu)秀教師安心一線教學(xué)工作。出臺相應(yīng)工作實施方案，落實目標(biāo)，落實責(zé)任。繼續(xù)搞好與兄弟學(xué)校交流工作，定期選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到各校學(xué)習(xí)。開展教學(xué)名師和骨干教師送教、送課下鄉(xiāng)活動，從領(lǐng)導(dǎo)、管理、經(jīng)費、師資、教研等方面給予幫助扶持；積極選拔拔尖人才、評定特級教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀。開齊開足國家課程，注重地方校本課程的研發(fā)，加大對音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動，定期組織教研人員和優(yōu)秀教師對一些青年教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，幫助提高教學(xué)水平。每學(xué)期定期選派優(yōu)秀教師上公開課、示范課，開展教學(xué)互助，提高教學(xué)質(zhì)量。7．加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，使各功能室的效益充分發(fā)揮。開展網(wǎng)上培訓(xùn)以及網(wǎng)上其他形式的遠(yuǎn)程教育活動，擴大優(yōu)質(zhì)資源的共享面，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步建立健全政府主導(dǎo)、學(xué)校聯(lián)動、社會參與的扶困助學(xué)機制，落實幫扶免補政策，關(guān)愛教育弱勢群體，確保每個經(jīng)濟(jì)困難家庭子女都能順利接受學(xué)校教育。繼續(xù)落實義務(wù)教育免收學(xué)雜費、免收教科書費政策，堅持公平、公正、公開，確保貧困的學(xué)生得到資助。9．保障每一個孩子享有相同的義務(wù)教育權(quán)利。加強對留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對關(guān)愛活動，協(xié)調(diào)有關(guān)部門成立關(guān)愛留守兒童工作專門組織，分工合作，齊抓共管，努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難；切實保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán)利。三、輔導(dǎo)員講話。每一次，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌，我們都無比自豪，無比驕傲，因為我們是中國人，我們都無限熱愛著自己的祖國。也許有的同學(xué)會問：