培養(yǎng)小學(xué)生的自主創(chuàng)新的寫作能力(編輯修改稿)
2025-11-18 23:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 友誼，要真誠(chéng)地關(guān)心、理解、幫助朋友?！边€有的學(xué)生說(shuō)到：“對(duì)艾滋病患者，理解和友情比什么都重要，我們要用‘心’來(lái)關(guān)愛(ài)他們，要用‘心’來(lái)參與艾滋病的防治工作。”借此機(jī)會(huì)，我讓學(xué)生盡量表達(dá)出來(lái)，并把自己想說(shuō)的話寫下來(lái)。學(xué)生興趣盎然，一個(gè)個(gè)暢所欲言，一篇篇肺腑之言感人的文章就出來(lái)了。學(xué)生感覺(jué)到寫文章不那么難了。二、根據(jù)作文要求，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣看到作文的要求，學(xué)生習(xí)作時(shí)最大的難題是“沒(méi)東西可寫?！比绾瓮卣箤W(xué)生的思路？有人說(shuō)，教學(xué)的最高境界是看不到“教”。言外之意，教師在教學(xué)中更多的注重激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，讓學(xué)生成為課堂的主人，自由地學(xué)習(xí)。那么，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的人和事、景和物。因?yàn)閷W(xué)生在校大部分時(shí)間都在班集體里面，每一天都有各種各樣的事情發(fā)生，最能反映一個(gè)班集體及其每位成員的真實(shí)情況，在作文教學(xué)中，教師不要為預(yù)先設(shè)計(jì)好的教學(xué)計(jì)劃所束縛，要抓住各種有利時(shí)機(jī)，即情即寫訓(xùn)練，讓學(xué)生體會(huì)到“真實(shí)”的作文素材就在身邊
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