人教新課標一年級數(shù)學教案上冊同樣多-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊同樣多教學內(nèi)容：教科書第6～7頁內(nèi)容及“做一做”，練習一的1～4題。教學目標：，知道“同樣多”的含義；初步學會用一一對應的方法比較、觀察，初步體驗數(shù)感，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，體驗合作學習的樂趣。教學重點：知道“同樣多”的含義教學難點：初步

2024-12-13 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊認識鐘表-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊認識鐘表教學內(nèi)容：人教版《一年級數(shù)學》（上冊）第91～93頁。教學目標：1、認識鐘面上的時針、分針；12個數(shù)字；12個大格。2、使學生學會看鐘表上的整時，會正確讀、寫整時。3、使學生學會看鐘表上的半時，會正確讀、寫半時。4、幫助學生初步建立時間概念，培養(yǎng)學生遵守時間、愛惜時間的好習慣。教

2024-12-11 15:01

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊比一比2教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教新課標一年級數(shù)學教案上冊比一比2教學設計 （人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊比一比3 單元目標： 1、初步知道怎樣進行比較，初步了解直接比較的思維方法。 2、能準確地應用長短、高矮、...

2024-10-15 18:35

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊連加連減-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊連加連減教學內(nèi)容：一年級上冊P72-73，連加連減教學目標：1、鼓勵在具體、鮮明的情景中讓學生自主探索，合作交流的過程，初步理解連加連減的含義，掌握連加連減的運算順序，并能正確計算，培養(yǎng)口頭表達能力。2、能按照圖的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣。教學重點：理解并說出連加連減的

2024-12-13 01:04

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊認識整時-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊認識整時教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書P91、92內(nèi)容，練習十六1—3題教學目標：1、認識鐘面，能準確、熟練的認出整時。2、學會時刻的兩種記錄方法。3、體驗生活與數(shù)學的聯(lián)系。教學重點：認識鐘面，能準確、熟練的認出整時。教學難點：時刻的兩種記錄方法，讀法。

2024-12-13 01:04

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊減法1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊減法知識與技能：使學生知道減法的含義，能正確讀出減法算式，使學生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決；培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達能力，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學交流意識。過程與方法：通過操作、演示和表述，是學生達到學習目標。情感、態(tài)度與價值觀：使學生積極主動地參與數(shù)學活動，獲得成功的體驗，增強自信心。

2024-12-11 15:01

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊加法1-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊加法知識與技能：使學生知道加法的含義，能正確的讀出加法算式，使學生初步學會生活中有許多問題要用加法來解決；培養(yǎng)學生動手操作能力、語言表達能力；培養(yǎng)學生初步的數(shù)學交流意識。過程與方法：通過操作、演示和表述，是學生掌握基本知識和技能，進行德育滲透。情感、態(tài)度與價值觀：使學生積極主動地參與數(shù)學活動，獲得成功

2024-12-13 16:46

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊比大小-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊比大小教學內(nèi)容：教科書第17頁的內(nèi)容，第21頁第5題、第6題。教學目標：“＜”“＞”“=”這三種符號及其含義，同時知道這三種符號的讀法和作用。“大于、小于、等于”來描述5以內(nèi)數(shù)的大小，建立符號感。、團結(jié)友愛的良好品德。、分析及處理問題的

2024-12-13 16:46

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊幾和幾-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊幾和幾教學內(nèi)容：教科書19頁內(nèi)容、20頁的做一做，練習二第8題。教學目標：，使學生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。，探究學習方法。教學重、難點：讓自己得出各數(shù)的組成教具、學具準備：紙帶、5個紅花片、學具棒、卡片課時安排：1課時教學過程：一、探究新知

2024-12-13 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊我們的校園-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊我們的校園教學內(nèi)容：教科書第114---115頁教學目標：讓學生參與多種活動，加深理解所學知識，并滲透統(tǒng)計的教學思想。讓學生通過各種活動體驗，感到生活中處處有數(shù)學，能從實際生活中提出數(shù)學問題并能運用不同方法進行解決。培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識。培養(yǎng)學生合作交流意識和創(chuàng)新意識。教學準備：接力棒

2024-12-13 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊10的認識-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊10的認識教學目標：1、引導學生經(jīng)理認識10的過程，初步建立10的數(shù)感。2、學會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對10的數(shù)概念獲得全面的認識和掌握。3、結(jié)合數(shù)的概念的學習，感受熱愛自然、保護環(huán)境和愛科學的教育。4、引導學生感受數(shù)10與顯示生活的密切聯(lián)系。教具、學具

2024-12-11 15:01

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊比多少-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊比多少教學內(nèi)容：教材第6—8頁，練習一的第1—4題知識與技能：使學生知道“同樣多”的含義；初步學會用“一一對應”的方法比較物體的多少，知道“多”、“少”的含義。初步培養(yǎng)學生的觀察能力、語言表達能力。過程與方法：在教學中，先通過教師的直觀演示，使學生理解用一一對應的方法進行比較，然后讓學生自己

2024-12-13 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊整理和復習-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊整理和復習教學內(nèi)容：教科書第112頁教學目標：1、通過整理、復習，能進一步認識20以內(nèi)的進位加法，能很快地講出答案。2、使學生能仔細觀察事物，培養(yǎng)小組合作精神。教學過程：一、課前組織：1、背誦10以內(nèi)的加法表。2、口算：9+8，9+6，8+9，6+9，9

2024-12-13 01:05

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊用數(shù)學教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教新課標一年級數(shù)學教案上冊用數(shù)學教學設計 （人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊用數(shù)學 教學內(nèi)容： 教材107頁用數(shù)學及做一做中的習題 教學目標： 1、使學生會用學過的數(shù)學知識解決簡單的...

2024-10-16 22:47

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊加法教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教新課標一年級數(shù)學教案上冊加法教學設計 （人教新課標）一年級數(shù)學教案上冊加法 教學內(nèi)容： 教科書第23頁例題及做一做，第27頁練習三第2題 教學目標： 、演示，使學生知道加法的含義...

2024-09-30 02:29

人教新課標一年級數(shù)學教案上冊比長短(編輯修改稿)

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人教新課標一年級數(shù)學教案上冊比長短(參考版)